苏教译林三年级英语下册第2单元第2课时Fun time教案.docx

《苏教译林三年级英语下册第2单元第2课时Fun time教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学英语三下Unit2第二课时教学设计课题名称：三年级下册Unit2Inthelibrary(Funtime)学习目标：1.能听懂、会说、会读、会写单词：run,eat,talk。能听懂、会说、会读单词：shout,sleep,drink。2.会使用日常交际用语，并能熟练地与他人进行日常交流：Don’tshout/eat/...并作恰当的回答。3.培养积极参与学习活动、积极表达情感的学习习惯。课时安排：1课时学习过程：Step1Warming-up1.GreetingsHello.ThisisMarina.Welcomeback.Todaywe’ll

2、continueUnit2Inthelibrary.AndthetopicisFuntime.2.了解本课时的学习目标（设计意图：具体到四会、三会内容，引起学生重点关注。）3.游戏看视频，做相应的反应：看到句子朗读，看到图片做动作。（设计意图：接着上一单元学习的祈使句“听指令跟我做动作”的游戏氛围，继续动作热身，通过有趣的游戏形式复习主要词句。）Step2Presentation1.展示单词卡片，检查作业。（设计意图：检查上一课时“做单词卡片”的作业，为接下来的新课自然过渡。通过“给卡片排序”来检测学生是否听得懂、认识动词。）2.Keepmaking

3、thecards继续加工单词卡片，加入否定内容，将祈使句的学习从旧知过渡到新知。（1）在单词卡正面继续画：禁止符号（2）在单词卡背面修改文字内容：添加否定词Don’t，使文字和图片内容一致。（设计意图：在制作卡片的过程中，有画有写，寓教于乐。通过手工制作，加深对学习内容的理解，体验英语学习乐趣，并能从图片中获取信息，理解肯定句式和否定句式的区别。）3.Learningtime（1）引导学生在英语学习中注意语法知识的归纳总结，养成良好的学习习惯。帮助学生使用“语法公式”来帮助直观记忆，祈使句否定句式：Don’t+动词（原形）。（2）将单词补充完整，再次

4、巩固单词拼写，加深印象。（3）课文中找祈使句。Step3Summary引导总结学习收获：1.提出学习疑问。2.复习祈使句的否定句式。（设计意图：跟着老师作学习总结，边总结边检测学习成果。）Step4Homework1.设计“卡片游戏”的其他玩法，和家人一起尝试，将游戏规则和简单过程写下来，制作成“英语课堂游戏卡”。2.完成本课时任务单检测内容。（设计意图：有学习方法和学习习惯的指导。）