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情景导入，初步认知.docx

情景导入，初步认知.docx

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时间：2020-02-26

情景导入，初步认知.docx_第1页
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1、（一）情景导入，初步认知出示第24届国际数学家大会的会徽的图案向学生提问（1）你见过这个图案吗？（2）你听说过“勾股定理”吗？设计意图：目的在于从现实生活中提出“赵爽弦图”，进一步激发学生积极主动地投入到探索活动中，同时为探索勾股定理提供背景材料。

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