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设置情景导入新课.docx

设置情景导入新课.docx

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时间：2020-03-04

设置情景导入新课.docx_第1页
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1、通过多媒体让学生观察毕达哥拉斯家的磁砖提问：是否任意直角三角形三边都符合等腰直角三角形三边的这个关系？引导学生由特殊到一般。

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