2020_2021学年新教材高中语文第一单元3鸿门宴作业含解析部编版必修下册.doc

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1、高考*鸿门宴(45分钟,40分)一、基础达标(20分,选择题每小题2分)1.下列加点词解释有误的一项是(  )A.秦时与臣游游:交往B.此亡秦之续耳续:后继者C.君安与项伯有故故:缘故D.今事有急,故幸来告良幸:幸亏,幸而【解析】选C。故:有旧,有交情。2.下列各句没有通假字的一项是(  )A.具告以事B.X良出,要项伯C.因击沛公于坐D.于是X良至军门见樊哙【解析】选D。A.“具”,同“俱”,全,都;B.“要”同“邀”,邀请;C.“坐”同“座”,座位。3.下列句中加点字的用法,与例句不相同的一项是(  )

2、例句:君为我呼入,吾得兄事之A.于是项伯复夜去B.头发上指,目眦尽裂C.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之D.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公【解析】-9-/9高考选C。例句:名词作状语,用侍奉兄长的礼节。A.名词作状语,在夜里;B.名词作状语,向上;D.名词作状语,像翅膀一样。C.动词的使动用法,使……活。4.下列各句中加点词语,古今意义相同的一项是(  )A.将军战某某,臣战某某B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C.备他盗之出入与非常也D.从此道至吾军,不过二十里耳【解析】选D。A项,某某:古义指黄河以南;今义指某某

3、省。B项,婚姻:古义指两家结为婚姻关系;今义指结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。C项,非常:古义,意外的变故;今义,程度副词,很,十分。5.下列各句句式特点与例句相同的一项是(  )例:亚父者,X增也A.此天子气也B.项王则受璧,置之坐上C.得复见将军于此D.吾属今为之虏矣【解析】选A。A项和例句都是判断句,B项是省略句,省略了介词“于”,C项是介词结构后置句,D项是被动句。6.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是(  )A.“司马”,我国古代的官职名,战国时期“司马”为武职,专门纠察军队队列秩序

4、。B.我国古代,兄弟间排行习惯以伯、仲、叔、季排序,伯是老大,仲是第二,叔是第三,季是最小的。C.“参乘”又写作“骖乘”,古时乘车,站在车右担任警卫的人。“乘”,古代四匹马拉的车。D.“再拜”是古代一种相对隆重的礼节,在表示X重呈献某物或接待某人时,行多次的叩拜礼。-9-/9高考【解析】选D。“行多次的叩拜礼”错。“再拜”,拜两次,古代一种隆重的礼节,表示X重奉上的意思。7.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(  )A.骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了X邦能言善辩、善于应变的性格。项羽信任项伯,改变主

5、意,答应“善遇”X邦,为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。B.樊哙闯帐后,按剑而跽,瞠目啖肉,义责项羽。作者以夸X的语气、漫画的笔触,勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚形象。C.项伯为报私恩夜访X良,这使战争危机忽然出现了转机。项伯为X邦的“约为婚姻”等所迷惑,拔剑与项庄共舞,保护了X邦。D.樊哙的言辞,理直气壮,前硬后软,“窃为大王不取也”一句,满足了项羽的沽名钓誉之心,消弭了项羽的怒火和霸气。【解析】选B。“按剑而跽”的是项羽而不是樊哙,原文“项王按剑而跽”。8.在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。(6分

6、)《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧,其中,有成功的英雄,也有失败的豪杰。《鸿门宴》以传神的笔触,写出项羽磊落的气概,_____________,________________,____________,X增无奈的心情。 【解析】解答此题,首先要认真审题,弄清楚题目中明显的或隐含的要求,本题中隐含的要求是所写的应该都是《鸿门宴》中的人物,所写的内容要符合各人物的特点;其次,要认真回忆课文《鸿门宴》中的相关人物,并用简洁的语言概括出人物的特点;最后,仿照“项羽磊落的气概”一句补写出相应的语句。参

7、考答案:X良机智的安排 X邦圆滑的表演 樊哙忠勇的行为二、阅读拓展(20分)-9-/9高考(2020·滕州高一检测)阅读下面的文言文,完成9~13题。(20分)李斯者,楚上蔡人也。年少时,从荀卿学帝王之术。学已成,度楚王不足事,而六国皆弱,无可为建功者,欲西入秦。上《谏逐客书》,始皇用其计谋,官至廷尉。二十余年,竟并天下,尊主为皇帝,以斯为丞相。明年,始皇巡狩,外攘四夷,斯皆有力焉。斯长男由为三川守,诸男皆尚秦公主,女悉嫁秦诸公子。三川守李由告归某某,李斯置酒于家,百官长皆前为寿,门廷车骑以千数。李斯喟然而

8、叹曰:“嗟乎!吾闻之荀卿曰‘物禁大盛’。夫斯乃上蔡布衣,闾巷之黔首,上不知其驽下,遂擢至此。当今人臣之位无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾也!”始皇三十七年十月,行出游。丞相斯、中车府令赵高兼行符玺令事,皆从。少子胡亥爱,请从,上许之。七月,始皇帝至沙丘,病甚,令赵高为书赐公子扶苏,书已封,未授使者,始皇崩。高乃谓丞相斯曰:“上崩,赐长子书,与丧会某某而立为嗣。书未行,今上崩未有知者也所赐长子书及符

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