2020_2021学年新教材高中语文第六单元13林教头风雪山神庙装在套子里的人作业含解析部编版必修下册.doc

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1、高考林教头风雪山神庙*装在套子里的人(45分钟,40分)一、基础达标(24分,选择题每小题3分)1.下列加点字注音无误的一项是(  )A.絮被(sù) 呐喊(nà)应承(yìnɡ) 胸脯(pú)B.昭然(zhāo)篱笆(pā)玷辱(diàn)摇撼(hàn)C.毡笠(zhān)防噎(yī)虞候(yú)衙内(yá)D.煨着(wēi)缠绕(chán)拜揖(yī)亲眷(juàn)【解析】选D。A项,“絮被”中“絮”应读xù;B项,“篱笆”中“笆”应读bɑ;C项,“防噎”中“噎”应读yē。2.下列判断有误的一项是

2、(  )A.契诃夫是俄国19世纪末期批判现实主义艺术大师。B.契诃夫是世界文学史上三大“短篇小说大师”之一,另两个是法国的莫泊桑和美国的马克·吐温。C.别里科夫已经成为害怕新事物、维护旧事物,反对改革、阻碍社会发展的人的代名词。D.《装在套子里的人》极其成功地运用了幽默讽刺手法和细节描写。【解析】选B。“美国的马克·吐温”错,“三大短篇小说大师”为法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利三位文学大师。3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①法国巴黎警方近日破获一个从8月至10月共实施

3、了13起专门针对华侨华人的暴力抢劫犯罪团伙,可谓大快人心。-9-/9高考②欣赏树洞画的市民络绎不绝,看着这些美丽的树洞画,无不啧啧赞叹,为这种化腐朽为神奇的艺术创造拍案而起。③大学期间,他开始在创新设计方面崭露头角,还曾获得过收音机制作大赛一等奖。时至今日,亲朋好友要设计新房,都会想到他。④当德江的移民车队经过280千米的跋涉缓缓驶入大龙大德新区时,热情的当地干部群众胶柱鼓瑟,夹道迎接来自德江的移民百姓。⑤某某充分利用地缘、人文优势,积极与世界各国许多城市签订了城下之盟,目前已与世界五大洲的34个国家结

4、成103对友好城市。⑥当评论家、编辑在《山本》新书首发活动中点评自己的作品时,66岁的贾平凹就像学生一样正襟危坐,忐忑不安,战战兢兢。A.①③⑤       B.①②⑥C.②④⑤D.③④⑥【解析】选C。①大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使大家非常痛快。使用正确。②拍案而起:形容极为愤怒或激动。使用不正确。③崭露头角:比喻突出地显露出才能和本领。多指青少年。使用正确。④胶柱鼓瑟:比喻固执拘泥,不能变通。使用不正确。⑤城下之盟:泛指被迫签订的屈辱性条约。使用不正确。⑥战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。使

5、用正确。4.下列句子没有语病的一项是(  )A.《林教头风雪山神庙》对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现,景物描写和人物描写糅合在一起,使读者感到,林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。B.太阳岛国际雪雕艺术博览会在完成了冰雪艺术画廊的施工后,来自国内外的游客兴奋地徜徉其间,犹如置身于北国童话世界。-9-/9高考C.“一带一路”高峰论坛是今年我国重要的主场外交活动,对推动国际和地区合作、国际地位具有重要意义。D.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到整个国民经

6、济大格局中考虑来统筹谋划。【解析】选A。B项,中途易辙。前句的主语是“博览会”,尚无谓语部分,后面就改成了以“游客”为主语。C项,搭配不当,“推动国际和地区合作、国际地位”中“推动”与“国际地位”不能搭配。D项,成分残缺,缺介词宾语中心语,“考虑”后加上“的高度”。5.下列对《林教头风雪山神庙》的理解与分析,不正确的一项是(  )A.小说开头写李小二和小酒店,这是一个不可缺少的重要情节。这一简短的插叙,既表现了林冲扶危济困的性格特征,又使李小二夫妻感恩戴德的行为合情合理。B.林冲拿刀怒寻陆谦,矛盾冲突似

7、乎一触即发。也引起了读者“捏着两把汗”,但作者却老练地虚晃一枪,写林冲寻了三五日,不见动静,“也自心下慢了”。这样写,使情节形象生动。C.林冲最终起来反抗,关键是一个“逼”字。高俅及手下步步紧逼,使林冲走投无路,不得不手刃仇敌,投奔梁山,走上了反抗斗争的道路。D.小说的自然景物和环境描写极为出色。如林冲到草料场时,“七八间草屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅”。连写三个“草”字,为后文起火预作布置。【解析】选B。“这样写,使情节形象生动”表述错误。这样写,是为了使情节更跌宕起伏。6.(2020·

8、某某卷)阅读下面宣传抗疫防疫的图片,根据要求完成题目。(6分)(摘编自《文汇报》)-9-/9高考(1)为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文,不超过10个字。(2分)选择图(  ),标题:__________________ (2)分别简要评价图1、图2的创意。(4分)图1:                                     __(2分) 图2:                                   _

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