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《2020_2021学年新教材高中语文第三单元9说“木叶”作业含解析部编版必修下册.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高考说“木叶”(40分钟,41分)一、基础达标(25分,选择题每小题3分)1.下列各句中成语的使用,全都正确的一项是( )①花园大饭店脍炙人口的清汤国宴狮子头最为出名,每天300余例的销量也不枉其“国宴第一菜”的美誉。②他特别喜欢在收音机上听评书,熟能生巧,慢慢地他也会讲故事了。③其实生活就是奋斗和收获,生活应该丰富多彩,应该是:不断求索,不断追求,不断奋斗。④2019年布达佩斯世乒赛女子单打结束四分之一决赛争夺,中国队包揽四强提前锁定冠军,接受采访时,X国梁觉得过程还是比较艰苦的,一言难尽。⑤近年来,新闻学专业越来越热,许多学生
2、也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。⑥外部势力的干预,内部的教派矛盾,使叙利亚长期处在战乱中,哀鸿遍野,很多人成为国际难民。A.①②⑤ B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤【解析】选C。脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人们都称赞。使用正确。熟能生巧:指做事熟练了,就会掌握窍门,做得更好。“听”和“讲”是两种行为,此处使用错误。丰富多彩:形容内容丰富,种类多样。使用正确。一言难尽:形容事情曲折复杂,不是一句话能说清楚的(用在不好的事)。使用错误。蠢蠢欲动:比喻坏人策划破坏活动或敌人准备进攻。贬义词。使
3、用错误。哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。使用正确。2.下列各句中,有语病的一项是( )A.不但“木”让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。B.古代诗人们在前人的创造中学习,又在自己的学习中创造,使得中国诗歌语言如此丰富多彩。-8-/8高考C.这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。D.“木叶”之与“树叶”,不过是一字之差……然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是一字千金。【解析】选A。两个分句前后主语应一致,主语应放在关联词语之前。3.依次填入下面一段文字横线
4、处的语句,衔接最恰当的一组是( )敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,①____,于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。②____,它之富于感染性启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。 A.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来②不知不觉之中它在影响着我们B.①把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来②它在不知不觉之中影响着我们C.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来②它在不知不觉之中影响着我们D.①这些潜在的力量与概念中的意义被交织组合起来②不知不觉之中它在影响着我们【解析】选B。①处前面的句子
5、主语是“敏感而有修养的诗人们”,所以应用“把字句”陈述。排除C、D项;②处后面的句子主语“它”代指②处前一句的“言说”,结合前后语境,故应该选用“它……”的句式。排除A、D项。4.将下列句子组成一个单句,可以增删个别词语,但不能改变原意。(5分)(1)林庚成了北大名师。(2)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,令人耳目一新。(3)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,使受教的学子们心悦诚服。-8-/8高考(4)林庚关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,成为学子们鲜活的精神思想营养。答:
6、 答案:自从林庚成了北大名师,他的令人耳目一新的关于唐诗中的“盛唐气象”“少年精神”之说,成为受教的学子们心悦诚服的鲜活的精神思想营养。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分) 1965年,人类分离出第一株人的冠状病毒。由于在电
7、子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子凸起,使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的皇冠,①______________________________。冠状病毒引起的人类疾病主要是呼吸系统感染。②______________________________,在33℃时生长良好,但35℃就使之受到抑制,由于这个特性,冬季和早春是该病毒疾病的流行季节。根据病毒的血清学特点和核苷酸序列的差异,冠状病毒可分为冠状病毒和环曲病毒两个属。在2002年冬到2003年春肆虐全球的严重急性呼吸综合征传染性非典型肺炎的SARS病毒,是冠状病毒科冠状病毒属
8、中的一种。研究表明,这次引发肺炎的冠状病毒并不是人类已知的两类,③______________________________。2020年1月,专家组认为,这次暴发的病毒性肺炎病例的病原体初步判定为新型冠状病毒。 答案:①因此命名为“
