电子信息工程专业本科培养计划.docx

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1、电子信息工程专业本科培养计划()一、培养目标Ⅰ.本专业将培养德、智、体全面发展,具有电子信息领域系统、扎实的理论基础,具有工程实践和创新能力的高素质科技人才。本专业的毕业生将掌握信息科学领域内基础理论知识,获得从信息获取、传递、处理到应用等各方面的基本专业知识,掌握电子电路、信号处理以及多媒体信息处理等方向的基本原理和技术,具有参与设计和开发信息应用系统的工程实践能力。毕业生将具有较强的专业英语能力、良好的人文素质和创新精神,成为能在信息和通信技术产业的科研部门、高等院校从事通信系统与工程的设计、集成及开发等工作的研究型或应用型人才。,,,.,,,.,,.,.,,,.

2、二、基本规格要求Ⅱ.毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:.具有较扎实的数理基础,具有较强的英语语言能力;.掌握文献检索和撰写科技论文的方法,了解信息学科的发展动态和理论前沿;.理解信息科学的基本理论和方法,具有研究实际问题的能力157/16.掌握信号处理、信息处理系统的原理与技术,具有参与设计和开发的实践能力;.具有较好的人文社科知识和人文素质;.具有较强的团队合作和科技创新精神。:.;.,;.,;.,;.;..三、培养特色Ⅲ.本专业将以电子电路、信号分析、多媒体处理等信息系统的设计与应用为方向,着重培养学生在电子技术、信号处理等方面的理论基础,培养学生参与多种信息

3、应用系统的设计与开发的工程实践和创新能力。修完本专业课程后,学生也可选择攻读电子科学、通信工程、计算机科学、自动化、光电信息等领域的研究生。,.,.,,,,.四、主干学科Ⅳ.电子科学与技术五、学制与学位Ⅴ.学制:四年制158/16:授予学位:工学学士:六、学时与学分Ⅵ.完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:():完成学业最低课外学分要求::.课程体系学时与学分课程类别课程性质学时学分占课程体系学分比例(%)通识教育基础课程必修选修学科基础学科大类基础课程必修课程学科专业基础课程必修专业公共专业选修课程选修课程专业方向课程选修合计().集中性实践教

4、学环节周数与学分实践教学环节名称课程性质周数学分占实践教学环节学分比例(%)军事训练必修电工实习必修生产实习(社会实践)必修软件课程设计必修硬件课程设计必修毕业设计必修合计159/16()().课外学分序号课外活动名称社会实践活动英语及计算机考试竞赛课外活动和社会实践的要求课外学分提交社会调查报告,通过答辩者个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者,集体被校团委或团省委评为优秀社会实践队者全国大学英语六级考试考试成绩达到学校要求者托福考试达分以上者雅思考试达分以上者考试达分以上者全国计算机等级考试获二级以上证书者获程序员证书者全国计算机软件资格、水平考试获高级

5、程序员证书者获系统分析员证书者获一等奖者校级获二等奖者获三等奖者获一等奖者省级获二等奖者获三等奖者获一等奖者全国获二等奖者获三等奖者续表序号课外活动名称课外活动和社会实践的要求课外学分论文在全国性刊物发表论文每篇论文科研视参与科研项目时间与科研能力每项实验视创新情况每项注:参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同,获第三名至第五名者与校级二等奖等同,获第六至第八名者与校级三等奖等同。.160/16;:,;;.七、主要课程Ⅶ.电路理论、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计(一)(Ⅰ)、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、通信电子线路、基础信息论、随机过程、电磁

6、场与电磁波、数据结构、微机原理。八、主要实践教学环节(含专业实验)Ⅷ.()电子线路设计·测试·实验,、微机原理实验、软件课程设计、硬件课程设计九、教学进程计划表Ⅸ.院(系):电子与信息工程系专业:电子信息工程()::161/16课程类别课程课程学时各学期学时性质代码课程名称学分其中课外实验上机二三四五六七八一..必修思想道德修养与法律基础必修中国近现代史纲要必修马克思主义基本原理必修思政课社会实践必修毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’通必修形势与政策识教必修中国语文育基础必修基础英语(一)课程(Ⅰ)必修基础英语(二)(Ⅱ)必修基础英语(三)(Ⅲ)必修基础英语(

7、四)(Ⅳ)必修大学体育(一)(Ⅰ)必修大学体育(二)(Ⅱ)必修大学体育(三)(Ⅲ)续表课程课程学时课程各学期学时类别代码课程名称学分其中性质162/16课外实上机二三四五六七八一验..必修大学体育(四)(Ⅳ)必修军事理论必修微积分(一)上(Ⅰ)必修微积分(一)下(Ⅱ)必修大学物理(一)(Ⅰ)必修大学物理(二)(Ⅱ)通必修物理实验(一)识(Ⅰ)教必修物理实验(二)育基(Ⅱ)础课必修线性代数(一)程(Ⅰ)必修复变函数与积分变换必修概率论与数理统计(三)(Ⅲ)必修数理方程与特殊函数(一)选修大学计算机基础必修语言程序设计()人文社科类选修课程必修工程制图(

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