西安交通大学现代远程教育校外学习中心检查评估考核.docx

西安交通大学现代远程教育校外学习中心检查评估考核.docx

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1、西安交通大学现代远程教育年校外学习中心检查评估考核暨“示范校外学习中心”申报表基本情况学习中心名称地址依托建设单位教育行政部门批准文件、时间负责人电话联系人电话现开设专业数年招生注册现注册在籍学生人总数累计注册学数生人数评审项目合格不合格标准分学习中心自西交网院评估评得分检查得分一、指导思想.单位领导重视,对远程教育有有效投入。有以下情况之一者,该项不合.能遵守国家和西安交大的关于现代远程教育的政策,格:具有正确开展现代远程教育的理念和服务意识。.依托建设单位领导不够重视。.未从事任何与现代远程教育无关的经营性活动。.招

2、生量逐年下滑或近一年未招.重视“西安交大远程教育”品牌建设。生。二、规范办学.招生宣传经西安交大批准,经教育厅备案,招生规模有以下情况之一者,该项不合与服务能力相适应。格:.无异地招生,无点外设点。.严重违背教育部规定,设置点.严格按国家、西安交大有关规定收费。外点。.按时参加省级教育部门的年报年检,结论合格。.夸大招生宣传、虚假承诺.学费上缴及时,无拖欠现象。.未经西安交大审批,违反规定乱收费。.有异地招生或招收在校生现象。.缴费不及时或拖欠学费。三、硬件设施.具备局域网,公网出口带宽以上,并有网络安全设施。有以下情况

3、之一者,该项不合.有能够开展双向交互远程教学设施。格:.学生用机不少于每人一台,总数不少于台。.人机比例达不到教育部规定。.建筑结构安全,防火设施齐备。.不能有效地提供学生上网和办.具有专门的办公室,微机、上网、长途、传真、复印、公上网。打印机等设备.没有双向交互远程教学手段,没有网络安全设施。四、管理人员.专兼职管理人数、学历符合对学生开展支持服务的要少于二项合格者,该项目不合格1/2求。.专兼职管理人员有明确分工和健全的考核制度。.专兼职管理人员有良好的服务意识和服务技能。五、教学与教.按专业要求能以有效的方式为学生

4、提供满足教学的有以下情况之一者,该项不合务管理实验、实习。格:.能按教学安排及进度,做好教学环节的管理,教学秩.不能按要求有效提供教学支持序良好。服务.学生反映问题渠道畅通。.没有教学过程的组织与管理.毕业设计、毕业答辩落实情况良好。.学籍档案管理混乱或有丢失严.管理文件、学籍档案、教学档案齐全,有专人管理,重能使用软件进行管理。.学生的需求不能得到及时反映和有效解决。.有周密的导学计划并能监督、落实。有以下情况之一者,该项不合六、课程辅导.能按西交网院的要求开展课程教学答疑,技术支持人格:员能解决学生上网和点播课件常见

5、问题。.平时没有有效的答疑与辅导。与学习支持.对学生完成课程作业有支持和检查。.期末面授聘用当地非高校教服务.对学生使用网络资源有跟踪记录和统计。师,或流于形式。.有向学生开放的专业图书资料和电子图书。七、考务管理.考务工作严格规范,有考试记录,严肃考风考纪,能有以下情况之一者,该项不合严肃处理违纪作弊行为。格:.试卷传递交接过程中责任明确,有严格的保密和安全.在学习中心以外设置考场,每措施。个考场考生设置>人。.考场设置规范,每个考场考生设置≤人。.有大面积作弊现象。八、办学质量.学生课程考试通过率较高。少于二项合格者

6、,该项目不合格.全国网络教育公共课基本水平统考通过率较高。.学生座谈反映好。.新闻媒体对学习中心评价较高。.学生对学习中心投诉率低。合计申报单位(盖章):负责人(签字):求。.专兼职管理人员有明确分工和健全的考核制度。.专兼职管理人员有良好的服务意识和服务技能。五、教学与教.按专业要求能以有效的方式为学生提供满足教学的有以下情况之一者,该项不合务管理实验、实习。格:.能按教学安排及进度,做好教学环节的管理,教学秩.不能按要求有效提供教学支持序良好。服务.学生反映问题渠道畅通。.没有教学过程的组织与管理.毕业设计、毕业答辩

7、落实情况良好。.学籍档案管理混乱或有丢失严.管理文件、学籍档案、教学档案齐全,有专人管理,重能使用软件进行管理。.学生的需求不能得到及时反映和有效解决。.有周密的导学计划并能监督、落实。有以下情况之一者,该项不合六、课程辅导.能按西交网院的要求开展课程教学答疑,技术支持人格:员能解决学生上网和点播课件常见问题。.平时没有有效的答疑与辅导。与学习支持.对学生完成课程作业有支持和检查。.期末面授聘用当地非高校教服务.对学生使用网络资源有跟踪记录和统计。师,或流于形式。.有向学生开放的专业图书资料和电子图书。七、考务管理.考务

8、工作严格规范,有考试记录,严肃考风考纪,能有以下情况之一者,该项不合严肃处理违纪作弊行为。格:.试卷传递交接过程中责任明确,有严格的保密和安全.在学习中心以外设置考场,每措施。个考场考生设置>人。.考场设置规范,每个考场考生设置≤人。.有大面积作弊现象。八、办学质量.学生课程考试通过率较高。少于二项合格者,该项目不合

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