西安交通大学现代远程教育2015年校外学习中心检查评估考核

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1、西安交通大学现代远程教育2015年校外学习中心检查评估考核暨“示范校外学习中心”申报表基本情况学习中心名称地址依托建设单位教育行政部门批准文件、时间负责人电话联系人电话现开设专业数2015年招生注册数现注册在籍学生人总数累计注册学生人数评审项目合格不合格标准分学习中心自评得分西交网院评估检查得分一、指导思想1.单位领导重视，对远程教育有有效投入。2.能遵守国家和西安交大的关于现代远程教育的政策，具有正确开展现代远程教育的理念和服务意识。3.未从事任何与现代远程教育无关的经营性活动。4.重视“西安交大远程教育”品牌建设。有以下情况

2、之一者，该项不合格：1.依托建设单位领导不够重视。2.招生量逐年下滑或近一年未招生。10二、规范办学1.招生宣传经西安交大批准，经教育厅备案，招生规模与服务能力相适应。2.无异地招生，无点外设点。3.严格按国家、西安交大有关规定收费。4.按时参加省级教育部门的年报年检，结论合格。5.学费上缴及时，无拖欠现象。有以下情况之一者，该项不合格：1.严重违背教育部规定，设置点外点。2.夸大招生宣传、虚假承诺3.未经西安交大审批，违反规定乱收费。4.有异地招生或招收在校生现象。5.缴费不及时或拖欠学费。20三、硬件设施1.具备局域网，公网

3、出口带宽4M以上，并有网络安全设施。2.有能够开展双向交互远程教学设施。3.学生用机不少于每6人一台，总数不少于50台。4.建筑结构安全，防火设施齐备。5.具有专门的办公室，微机、上网、长途、传真、复印、打印机等设备有以下情况之一者，该项不合格：1.人机比例达不到教育部规定。2.不能有效地提供学生上网和办公上网。3.没有双向交互远程教学手段，没有网络安全设施。10四、管理人员1.专兼职管理人数、学历符合对学生开展支持服务的要求。少于二项合格者，该项目不合格8—1—2.专兼职管理人员有明确分工和健全的考核制度。3.专兼职管理人员有

4、良好的服务意识和服务技能。五、教学与教务管理1.按专业要求能以有效的方式为学生提供满足教学的实验、实习。2.能按教学安排及进度，做好教学环节的管理，教学秩序良好。3.学生反映问题渠道畅通。4.毕业设计、毕业答辩落实情况良好。5.管理文件、学籍档案、教学档案齐全，有专人管理，能使用软件进行管理。有以下情况之一者，该项不合格：1.不能按要求有效提供教学支持服务2.没有教学过程的组织与管理3.学籍档案管理混乱或有丢失严重4.学生的需求不能得到及时反映和有效解决。15六、课程辅导与学习支持服务1.有周密的导学计划并能监督、落实。2.能按

5、西交网院的要求开展课程教学答疑,技术支持人员能解决学生上网和点播课件常见问题。3.对学生完成课程作业有支持和检查。4.对学生使用网络资源有跟踪记录和统计。5.有向学生开放的专业图书资料和电子图书。有以下情况之一者，该项不合格：1.平时没有有效的答疑与辅导。2.期末面授聘用当地非高校教师，或流于形式。15七、考务管理1.考务工作严格规范，有考试记录，严肃考风考纪，能严肃处理违纪作弊行为。2.试卷传递交接过程中责任明确，有严格的保密和安全措施。3.考场设置规范，每个考场考生设置≤30人。有以下情况之一者，该项不合格：1.在学习中心以

6、外设置考场，每个考场考生设置>30人。2.有大面积作弊现象。12八、办学质量1.学生课程考试通过率较高。2.全国网络教育公共课基本水平统考通过率较高。3.学生座谈反映好。4.新闻媒体对学习中心评价较高。5.学生对学习中心投诉率低。少于二项合格者，该项目不合格10合计100申报单位（盖章）：负责人（签字）：—1—