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时间:2018-01-05
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1、一类城市语言文字工作评估标准(试行) ------------------------------------------------ | | 评 估 | | | | 评估项目 | | 评 估 标 准 | 最高得分 | | | 要 素 | | | |------|-----|--------------------------|------| | |A1 |A1.1语言文字工作列
2、入政府议事日程 |3 | | |组织 |A1.2语言文字工作纳入精神文明创建活动和城市管 |5 | | |领导 |理,并有明确要求 | | | |(16 |A1.3市、区建立语言文字工作委员会 |5 | | |分) |A1.4由主管领导担任或兼任语委主任 |3 | | |-----|--------------------------|------| | |A2 |A2
3、.1市、区设立语言文字工作委员会办事机构 |4 | | |工作 |A2.2市级办事机构有适应工作需要的编制并配备相 |4 | | |机构 |应数量的专职干部 | | | |(14 |A2.3市级办事机构有适应工作需要的办公条件 |4 | | |分) |A2.4市级普通话培训测试机构健全并有专职工作人 |2 | | | |员 | | |
4、|-----|--------------------------|------| | |A3 |A3.1实行属地管理,按照国家语言文字工作目标要 |2 | | |管理 |求部署和推动工作 | | | |措施 |A3.2按照国家语言文字工作方针、政策、规范、标 |2 | | |(12 |准,结合本地实际开展工作 | | |A |分) |A3.3有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培 |2 |
5、 |综合管理 | |训 | | |(60分) | |A3.4对相关行业人员开展普通话和文字应用水平的 |3 | | | |培训测试工作,严格管理,注重质量 | | | | |A3.5各有关部门各司其职,形成有效协调机制和条 |3 | | | |块结合的管理格局 | | | |-----|--------------------------|-
6、-----| | |A4 |A4.1有贯彻国家语言文字法律、法规的实施办法 |3 | | |法制 |A4.2有针对本地语言文字应用实际颁布的地方法 |4 | | |建设 |规、规章 | | | |(10 |A4.3执法部门落实,执法程序规范 |3 | | |分) | | | | |-----|--------------------
7、------|------| | |A5 |A5.1创设良好的语言文字规范化宣传环境 |2 | | |宣传 |A5.2主要报刊和广播电台、电视台登载或播出宣传 |2 | | |工作 |语言文字工作的文稿或节目 | | | |(8 |A5.3精心组织每年的“推普周”活动,搞好语言文 |4 | | |分)
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