一类城市语言文字工作评估标准（试行）

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1、附件1青海省二类城市语言文字工作评估标准（试行） 评估项目评估要素评　　估　　标　　准最高得分Ａ综合管理(60分)A1组织领导(16分)A1.１语言文字工作列入政府议事日程A1.２语言文字工作与精神文明创建活动和城市综合管理工作相结合，并有明确要求A1.３州（地）、县（市）建立语言文字工作委员会A1.4由州（地）、县（市）分管领导担任语委主任3553A2工作机构(14分)A2.１州（地）、县（市）设立语言文字工作委员会办事机构A2.２州（地）级、县级办事机构有管理干部A2.３州（地）语委办有适应工作需要的办公条件A2.４州（地）普通话培训测试机构健全，有专职

2、工作人员 444２  A3管理措施(12分)A3.１实行属地管理，按照国家语言文字工作目标要求部署和推动工作A3.２按照国家、省语言文字工作方针、政策、规范、标准，结合本地实际开展工作A3.３有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训A3.４对相关行业人员开展普通话和文字应用水平的培训测试工作，严格管理，注重质量A3.５各有关部门各司其职，形成有效协调机制和条块结合的管理格局 ２２２33 A4法制建设(10分)A4.１有贯彻国家语言文字法律、法规的相关文件A4.２有针对本地语言文字应用实际颁布的规范性文件A4.3执法部门落实，执法程序规范 343A5宣传工作

3、（８分）A5.1创设良好的语言文字规范化宣传环境A5.2主要报刊和广播电台、电视台登载或播出宣传语言文字工作的文稿或节目A5.3精心组织每年的“推普周”活动，搞好语言文字规范化的宣传２２４   评估项目评估要素评　　估　　标　　准最高得分B普及普通话（100分）B1党政机关(24分)B1.1党政机关推广普通话要求明确，制度健全，并有检查落实措施B1.2普通话成为党政机关主要工作用语B1.3按有关文件要求对在职公务员进行培训，应培训人员普通话水平达到规定等级B1.4将普通话合格作为录用公务员的一项条件 ４88４ Ｂ2广播电视(20分)B2.1主管部门和电台、电

4、视台对普及普通话有明确要求，制度健全，认真检查落实B2.2电台、电视台自办节目（戏曲、曲艺和省政府特批使用方言播出的节目除外）以普通话为播出用语B2.3播音员、节目主持人普通话水平达到规定等级，并做到持普通话等级证书上岗488B3学校(３6分)B3.1主管部门将普及普通话纳入教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容，措施到位，制度健全，认真检查落实B3.2各级各类学校对普及普通话有明确要求，制度健全，认真检查落实B3.3普通话成为各级各类学校及幼儿园的教学语言B3.4普通话成为各级各类学校及幼儿园的校园语言B3.5对在职教师进行普通话培训，适龄的在职教师

5、普通话水平达到本省规定等级B3.6将普通话合格作为对教师进行业务考核和录用教师的一项条件B3.7职业学校中师范专业与口语表达关系密切专业的学生，普通话水平达到规定等级B3.8小学、中等学校及其他学校学生能说比较标准的普通话 ３ 358 6443B4公共服务行业(20分)B4.1各主管部门对本行业使用普通话有明确要求，制度健全，认真检查落实B4.2各行业所属单位从业人员以普通话为主要服务用语B4.3特定岗位人员普通话水平达到规定等级510５     评估项目评估要素评　　估　　标　　准最高得分C社会用字管理（100分）C1党政机关(15分)C1.1党政机关对用

6、字规范化要求明确，制度健全，认真检查落实C1.2名称牌用字规范C1.3公文、印章用字规范C1.4标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体的标语（牌）等用字规范４４３４C2学校(25分)C2.1主管部门把用字规范化纳入教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容，制度健全，认真检查落实C2.2各级各类学校将用字规范化作为素质教育、学校管理的内容，要求明确，制度健全，严格管理C2.3名称牌、标志牌、标语（牌）用字符合要求C2.4公文、校刊（报）、讲义、试卷及其他自办印刷物用字规范C2.5指示牌、电子屏幕等用字规范C2.6教师板书及批改作业、书写评语用字符合要求C2.７学

7、生能认识并正确书写所学规范字 ３ 4４4２３5Ｃ3出版物(20分)C3.1主管部门和出版单位把出版物用字规范化纳入出版管理要求，制度健全，严格管理C3.2编辑、记者、校对及计算机录入人员具有正确运用规范字的能力，逐步做到持证上岗C3.3印刷体报头（名）、刊名、封面、报刊标题、栏目名称以及相关网站、网页用字符合要求C3.4内文用字规范C3.5广告用字符合规定   ４３6５２C4影视屏幕(20分)C4.1主管部门和电视台、影视制作单位把影视屏幕用字规范化纳入影视管理要求，制度健全，严格管理C4.2影视编辑、中文字幕机操作人员具有正确运用规范字的能力，逐步做到持证

8、上岗C4.3印刷体厂名、台名、制作单位名称和栏目名称