苏教版五年级下册语文学科教学计划费下载.doc

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1、2011-2012学年度五年级下册语文学科教学计划玉章小学吉进取　　新的学期开始了在过去的一个学期里五年级语文成绩进步了不少本学期我将继续担任本年级的语文教学工作新的学期里我制定了本学期语文教学工作计划希望能够在新的学期里我的语文教学工作能有条不紊地向前发展下面就是我本学期的语文教学工作计划：一、教材简析　　本册教材主要由"培养良好的学习习惯（10）"、"阅读"、"习作"和"练习"组成教材阅读课文27篇所编选的课文内容丰富体裁多样为学生学习祖国语文获得基本的语文素养促进全面和谐的发展提供了充裕的材料本册教材大体上围绕一个主题组织单元即春光无限、科技之光、有志竟成、世界

2、各地、亲情依依、八一壮歌、人与自然这七个主题单元构成了一种文化的、开放的、整合的文本特质有意境有韵味、有情趣贴近学生的生活和心灵世界有助于全面提高学生的语文素养二、学情分析　　本学期班级共有学生36人其中女生22人男生14人孩子们活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良好奇心强有良好的求知欲上进心强从上学期的成绩检测中来看本班学生的总体成绩还是可以的也存在基础比较差的同学在这学期对差生要狠抓知识落实使他们的语文成绩能有切实的提高这学期教师要充分关注他们使每个学生都能在原有的基础上前进一大步虽然我不能让他们成为最好的学生但我会努力让他们变得更好三、教学目标1、阅

3、读课要求①读书技能：在继续抓好朗读的基础上提高诵读能力学会浏览提高默读速度②理解能力：理解词语在语境中的恰当意义辨别其感情色彩推想课文中有关词句的内涵体会其表达效果；注意标点符号的用法；揣摩文章的表达顺序体会作者的思想感情初步领悟文章基本的表达方法；提高对记叙文、说明文、诗歌等不同体裁文章的阅读能力③积累拓展继续增加学生的有效积累加强学生独立自主地进行课外阅读的基础能力2、课堂阅读训练重点：①、提高默读速度学会浏览②、体会词句的感情色彩和表达效果③、揣摩表达顺序体会思想感情领悟表达方法④、学会阅读叙事性作品、诗歌和说明性文章四、教改措施1.认真钻研教材充分挖掘教材的资

4、源2.搞好课前的学情预测为优化教学过程做好准备3.落实各单元训练重点重视学习方法的指导4.做好培优补差工作大力提高中等生五、教学进度安排单元序号 单元内容 课时数 周次 第一单元 培养良好的学习习惯》1、《春光染绿我们双脚》2、《暖流》《只拣儿童多处行》3、《只拣儿童多处行》4、《早》5、《古诗两首》习作一练习一 18 1--2 第二单元 6、《梦圆飞天》7、《火星--地球的"孪生兄弟"》8、《神奇的克隆》习作二练习二 16 3---4 第三单元 9、《海伦凯勒》10、《二泉映月》11、《郑和远航》12、《司马迁发愤写<史记>》13、《精读与略读》习作三练习三 15

5、5-6 第四单元 14、《秦兵马俑》15、《埃及的金字塔》16、《音乐之都维也纳》习作四练习四 18 7-10 第五单元 17、《爱如茉莉》18、《月光启蒙》19、《我和祖父的园子》20、《谈礼貌》练习五习作五 第六单元 21、《七律长征》22、《彭德怀和他的大黑骡子》23、《大江保卫战》习作六练习六 第七单元 24、《古诗两首》　　　　25、《望月》26、《灰椋鸟》27、《水》习作七练习七 你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。