人教版小学语文四年级下册《生命生命》教学设计2.docx

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1、《生命生命》教学设计教学目标：①正确读写“骚扰跃动即使规律震撼糟蹋强烈欲望冲破坚硬茁壮短暂”等词语，背诵课文，积累好词佳句。②通过有感情朗读，体会重点词语及句子，理解生命的真谛。③培养学生积极向上的人生观。教学重点：背诵重点句子，理解生命的真谛。教学难点：深刻理解三个事例所引发出的思考。课前准备：1、预习生词、多音字、课文（生）；2、杏林子、张海迪资料；3、多媒体课件。课时：1课时教学过程：检查课前诵读《独坐敬亭山》《泊船瓜洲》。（激励：同学们背诵的声音真洪亮掌声送给自己，老师相信这节课大家会表现得

2、更棒，上课！）一、激情导入：学习新课前我们先来认识一个人（杏林子照片），她有一个好听的名字——杏林子。她一脸的微笑，谁能想到这微笑的背后她却步步煎熬，“类风湿性关节炎”使她全身80%的关节坏死，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。可她却以惊人的毅力，写下了四十多部著作，被誉为“台湾最具影响力的作家”。这就是杏林子的一双手（照片），我们今天要学习的《生命生命》，就是这双手趴在膝盖上完成的。听了老师的介绍，你现在想对杏林子说什么？（杏林子坚强）今天就让我们一起走进《生命生命》这篇文章，共同感受杏

3、林子的坚强。二、检查预习，整体感知。（一）课前同学们都预习了课文，咱们一起来闯关吧！第一关“我会读”，我们采用开火车式读生词！1、火车开起来骚扰跃动强烈欲望冲破坚硬茁壮即使规律震撼糟蹋短暂2、第二关“我会组词”。弹（）（）(激励：闯关成功，掌声响起来！)（二）同学们预习的太棒了，老师想与大家合作读课文，谁愿意？（点名）分段朗读。读书的时候咱们得一起完成“我会思考”12、课文围绕“生命”写了哪几个事例？尝试用简洁的语言概括。（三）听之后，全班交流。1、目中运用了“反复”的修辞方法，用更能烈作者的感情。(

4、来我着烈的感情一起——生命生命)2、蛾境求生、瓜子生、静听沉心跳。（板）三、合作探究，研析。（一）、入：文章言朴，却含深刻，你最喜哪个事例，小喜的事例，完成“我会合作”一起一下合作要求1、小内有感情的朗喜的一个事例。2、小画出感受深刻的句，在旁写感悟。3、提出不懂的，内解决。（二）小交流完成，全班交流。交流的句：（逐个引出示）1、喜“蛾境求生”个事例的同学手（提醒孩子完整的：我画的句子是⋯⋯我感受到⋯⋯）“但他扎着，⋯⋯明！”烈的求生欲“蛾那种⋯⋯放了他”(打)∕你从哪几个中感受到的？（引写句子）假如

5、此有一只可的小物不小心掉入水中，你能仿照句写出小物烈的求生欲望？（1分考仿造句子），来我着烈的求生欲望再来句。2、喜“瓜子生”个事例的同学手“那小小的种子里⋯⋯几天”——的生命力。你从哪几个中体会到的？（引有感情朗）能出小瓜苗的来？3、杏林子看到小小的蛾在境中力求生，柔弱的小瓜子在中生，她想到了自己的生命？有一次她用医生的听器静听自己的心跳：（）“那一声声沉而有律的跳,我极大的震撼，就是我的生命，属于我的。”那是一种怎的震撼呢？同学，你把手放在胸口上上眼睛静静地感受一下自己的心跳！（播放心跳的声音，教

6、旁白）一声声沉而又律的心跳在你胸膛里已跳了10年，你曾注意它？一声声沉而又律的心跳在你胸膛里已跳了三千六百五十天！你感到了？（1）在，感受着一声声沉而有律的心跳，你想些什么？（生）“就是我的生命，属于我的。”“一切⋯⋯我必自己”(2)那就我着生命的度一起再两句。（三）引背。（些句子太有感染力了，我一定得把它珍藏在海中。下面我关，第三关“我会背”一分准。逐个背趁机鼓励表：关成功，掌声响起来！。）四、整体回味，深化情感。（一）：1、杏林子看到了力求生的蛾，生的小瓜子，听到了自己沉而有律的心跳，她生命有了全

7、新的感悟，最后一段。她感悟到了什么？“然生命⋯⋯无限的价。”找出句中的反:有限----无限（生命，据吉尼斯世界最寿命也不122。）（价，都可以通自己的努力造无限的价，如：民通辛勤的，收了粮食，些粮食可以养活很多人，就是造了无限的价，再如⋯⋯激学生交流欲。）于是杏林子下定决心：（生）一定要珍惜生命⋯⋯光彩有力。2、在你明白怎待自己的生命了？（珍惜生命）那就我着生命的再次呼——生命生命五、外拓展，升情感。（一）：就因杏林子生命，所以她才能自己（背）“有限的生命体出无限的价”。下面打开自本113，通杏林子的

8、《永恒的价》从另一个角度去感受她生命价的著追求。（二）出示“我会”点名要求1、迅速默文，思考文章主要了哪两个人物著追求生命价的故事？不的字找“字典”帮忙。2、画出感悟深刻的句子，在旁写感受。赶快着去吧！（三）完成后交流。（提醒学生完整的）雷阿、杏林子珍惜生命，自己有限的生命出“永恒的价”（板）。六、提情感，激励写作。引：完了杏林子两篇文章，你一定有很多要（出示）“后小笔”：后我赶快拿起笔来，下自己文后的心声，或仿照杏林子的两篇文章通具体的事例写一下自己生