给作文脖颈戴串美丽的项链 (2).ppt

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1、给作文脖颈戴串美丽的项链——题记什么是题记?写作时为了表达的需要,在正文前自拟凝练的句子或引用名言警句,作为对文章内容的重要阐释,这样的句子称为题记.一条好的题记,绝对可使一篇文章锦上添花,增光添彩!有些时候,它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性,从而提高文章的档次!题记的格式是怎样的?一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面再加上破折号,写上”题记”两个字。也就是开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写——题记。范例:《生活需要你》(空两格)生命是场幻觉,可是我需要你!(空格至右边)——题记。《五彩的幸福》生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美

2、妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。——题记题记的作用是什么?一、题记交待写作缘由,亦可以创设环境。如《感悟高中》那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木……”此题记通过优美的描述,为全文创设了浓浓的氛围。二、诠释文题,揭示文章主旨。作者开篇用题记来阐释题目提挈全文,让读者对文章内容有了准确地把握明确地领会,从而对文章作出恰如其分地评价。对于比较含蓄的散文,或篇幅较长的文章,尤其需要这种点题的方式,它能够让阅卷老师对文章有一个准确地判断。《心的舞台》每个人的心中都有一个舞

3、台,心有多大,舞台就有多大。———题记三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。如《感谢父亲》年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时父亲是一部史书。题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。题记既可引用(如歌词、格言警句、睿智心语等最好是阅卷老师较少见到的)也可自行雕琢。题记贵在简洁,绝不能太长,也不能晦涩难懂。《“回声”的启示》爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”题记恰当地应用了孟子的话,既揭示了主题,又展示了才情。如何拟题记?一、大胆设疑,

4、激发读者兴趣。题记以悬念的形式,能立即吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设计得精彩一些,那就如一颗小石子投向平静的湖面,会荡起动人的涟漪,引发想象的美妙意境《生活需要你》题记是:“生命是场幻觉,可是我需要你!”《喝彩》的题记:也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩……为何“自卑”、“哀怨”?又为什么而“为你喝彩”?你究竟有“多丑”?这些疑问,犹如一个个谜团,只有你读完全文才知道作者是“写给残疾的母亲”的赞歌。《做一匹靠自己的‘黑马》靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉。‘郑板桥这句临终遗言,一直萦绕在我的耳畔。古人尚且能知道凡事应该靠自己

5、,那我们呢?我们应该也要靠自己,但怎样靠呢?题记悬念的设置恰到好处。二、巧妙引用,彰显文章底蕴。引用的内容相当多,古诗词、名言警句、现代诗歌、流行歌曲等几乎无所不能,巧妙引用,映衬蕴蓄于文中的浓郁情感与审美倾向。例1一学生写母亲对在城里读书儿子的牵挂与眷恋,拟题为《村头的榕树下》,题记是:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。题记引用了孟郊的《游子吟》,映衬出沉甸甸的母爱,亦折射出作者对母亲的感激之情,让读者未阅读便产生了情感的张力。《生如夏花》例2:我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我将熄灭永

6、不能再回来/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂——题记小作者巧妙借用流行歌曲——朴树的《生如夏花》中的歌词,表达了在短暂的中学时光中,也要创造辉煌的主题,开篇揭旨,凤头展彩。三、诠释文题,揭示文章主旨。开篇用题记来阐释题目提挈全文,让读者对文章内容有了准确地把握明确地领会,从而对文章作出恰如其分地评价。对于比较含蓄的散文,或篇幅较长的文章,尤其需要这种点题的方式,它能够让阅卷老师对文章有一个准确地判断。如:话题作文“看到自己与看到别人”。一考生写了一篇《心的舞台》。每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。———题记四、巧用修辞,

7、增添语言魅力。作者在写题记时巧妙运用比喻、排比和拟人等修辞方法,能够增加文章的语言魅力,让文章文采飞扬。例:一考生在《如山父爱》习作中,写出如下题记:年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一个偶偶;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。——题记排比,形象地道出父亲在自己人生旅途中的重要影响与作用,反映了考生对父亲的尊敬与感激之情,排比造势,酣畅淋漓。题记拟定方法一、大胆设疑,激发读者兴趣。二、巧妙引用,彰显文章底蕴。三、诠释文题,揭示文章主旨。四、巧用修辞,增添语言魅力。请给下面两个作文题目设计题记《姐姐的选择》当别无选择的时候,我只能选择坚强。

8、——题记每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。——

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