复习前后滚动.docx

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1、时间第二周第二节课型一课时内容1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒运动目的顺序准备部分1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常规：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四列师生问好、报告清晰。横队。1人数、检查服装。××××××2、教师讲解课2、学生认真听2、宣布课的内××××××堂要求和任讲，注意关查。容和任务。××××××务。1

2、10小二、准备活动：××××××3、听从指挥注1、队列：◎3、讲解队列练意力集中。2、广播操。习的要求。3、专项准备活4、学生充分活动。4、师生一同练动各关节。2同上队列四习。列横队。一、技巧：（前后滚动）基本重点：滚动要圆部滑；分难点：团身紧；顺序教学内容场地一、游戏：（绕木棒运动）基规则：本1、不击掌或发部令后不得分起跑。2、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。1、教师讲解动1、学生认真听作方法和讲动作方要领。法和要领。2、教师做分解2、学生集体练418中和完整动习。X作示范。3、学生分组练83、教师给学生

3、习。个别指导。教师活动学生活动数时强4、找学生表4神饱满动作演。轻松整齐一致1、教师讲解游1、学生认真戏要求和听讲游戏2/9中规则。规则。32、学生练习比2、学生练习赛。比赛。3、教师做正确3、分组比赛。评定胜负。结一、放松；1、总结本次课1、认真听讲，束的情况。精神饱满。部二、小结；2、下课。2、下课。13小分三、下课场教地学设回计顾