安徽省皖北名校2020_2021学年高二生物上学期期末考试试题.doc

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1、安徽省皖北名校2020-2021学年高二生物上学期期末考试试题考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：人教版必修3.一、选择题（本题共25小题，每小题2

2、分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A.细胞外液主要是指血液、组织液和淋巴B.与外界相通的液体，如汗液等也属于内环境C.运动时丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中D.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液2.如图表示兴奋在两个神经元之间的传递，下列相关叙述正确的是（）A.刺激a点时，细胞膜对K+通透性增大34B.刺激b点时，电流计指针不会发生偏转C.刺激b点时，甲会发生化学信号到电信号的转变D.刺激c点时，指针只偏转1次与突触结构有关3

3、.下列关于两个现象的叙述，错误的是（）现象1：小吉的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回；现象2：小吉伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。A.完成现象1和现象2的结构基础都是反射弧B.现象1和现象2的完成都需大脑皮层的参与C.现象2中参与反射的神经元数量多于现象1D.现象1和现象2的效应器都是传出神经末梢及其所支配的肌肉4.调定点学说认为人体存在体温调定点。假如人的体温调定点是37℃，当体温高于或低于37℃时，机体能通过相关调节使体温恢复到37℃左右。人体的体温调定点并非一成不变，如病菌、病毒感染等不利因

4、素能引起人体产生致热原（EP），EP会引起人体体温调定点改变进而导致发热。下列相关叙述正确的是（）A.EP使体温调定点升高的过程中机体的产热量等于散热量B.发热过程中肾上腺素通过参与细胞的代谢而增大产热量C.发热期间出汗较多，此时肾小管和集合管对水分的重吸收增强D.抗体消灭EP后，体温调定点恢复正常的过程中骨骼肌将收缩5.随着城市的高速发展，工作、生活和学习压力逐渐增大，抑郁症等精神疾病的发病率逐年升高，抑郁症主要表现为情绪低落、乏力等。抑郁症与去甲肾上腺素（NE）的含量过低有关，如图表示抗抑郁药物三环类化合物

5、的作用机理。下列相关叙述错误的是（）34A.结构A释放NE时伴随着细胞膜成分的更新B.NE与突触后受体结合时，膜外电位由负变正C.三环类化合物的作用是抑制突触前膜对NE的回收D.可以开发抑制MAO酶活性的药物用于抑郁症的治疗6.如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列相关叙述错误的是（）A.甲是甲状腺，乙是垂体，丙是下丘脑B.若丙受损，则激素a和b含量会增多C.激素c可促进组织细胞的新陈代谢和神经系统的发育D.人体内性激素的分泌和调节机制与该过程基本相似

6、7.人在饥饿状态下体内血糖调节有下图所示途径（A、B、C代表具体的结构，a表示物质）。下列叙述错误的是（）34A.结构A的活动受神经和体液的调节B.结构A表示胰岛，该过程中可释放胰高血糖素C.图中的靶细胞主要是肝脏细胞D.由B到A的过程中，传递方向是双向的8.抗利尿激素对人体渗透压的调节具有重要的作用。下列相关叙述正确的是（）A.集合管通过主动运输方式吸收水的过程受抗利尿激素的调节B.抗利尿激素经靶细胞土受体接受并发挥作用后将被灭活C.细胞外液渗透压改变可影响下丘脑释放抗利尿激素D.血浆渗透压会随着抗利尿激素分

7、泌的增加而增加9.如图为某病毒侵入机体后被杀死的过程图解，下列相关叙述正确的是（）A.该过程为细胞免疫，①为浆细胞B.①细胞起源、分裂、分化都在骨髓C.图中靶细胞裂解死亡属于细胞坏死D.释放出的抗原还需借助体液免疫将其消灭10.34研究者利用一种实验小鼠模型进行研究，该小鼠模型缺失细胞免疫功能。研究发现，该小鼠的吞噬细胞可以支持HIV的繁殖，而HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体的多个组织中。下列相关叙述正确的是（）A.吞噬细胞的细胞膜上具有特异性识别HIV的受体B.吞噬细胞为HIV的RNA合成提供所需的原料和能

8、量C.体液中吞噬细胞吞噬消化HIV的过程属于特异性免疫D.该小鼠缺失细胞免疫功能，其机体将不能产生B细胞11.如图表示初次应答和再次应答时机体产生的抗体种类和含量（IgG、IgM表示两种抗体）。下列相关叙述错误的是（）A.抗体的化学本质是蛋白质，主要分布在血清中B.抗体由浆细胞产生，分泌IgG的浆细胞也能分泌IgMC.初次免疫，由B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞D.二次和三次免疫，I