石花镇中心学校数学导学案2121.doc

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1、石花镇中心学校数学导学案年级:九年级学科:数学主备教师:冯玲时间:课题:21.2.1二次根式的乘除1学习目标理解·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0),并利用它们进行计算和化简学习重难点关键重点:·=(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0)及它们的运用.难点:发现规律,导出·=(a≥0,b≥0).关键:要讲清(a<0,b<0)=,如=或==×.学习过程一、复习回顾填空:=;=;=.二、探索新知1、请同学们完成教材第7页的探究问题.2、根据以上算式,你能得出什么规律?两个二次根式的乘除等于一个二次根式,并且把这两个二次根式中的数相乘,作为等号另一边二

2、次根式中的被开方数.一般地,对二次根式的乘法规定为·=.(a≥0,b≥0)反过来:=·(a≥0,b≥0)例1.计算(1)×(2)×(3)×(4)×分析:直接利用·=(a≥0,b≥0)计算即可.例2化简(1)(2)(3)(4)分析:利用=·(a≥0,b≥0)直接化简即可.在上述题目中,你能发现什么吗?能作为最终结果吗?怎样对此进行化简?有什么技巧?试着化简:、、、、.三、巩固练习教材P8练习全部四、应用拓展例3.判断下列各式是否正确,不正确的请予以改正:(1)(2)×=4××=4×=4=8解:(1)不正确.改正:==×=2×3=6(2)不正确.改正:×=×==

3、==4五、归纳小结本节课应掌握:(1)·==(a≥0,b≥0),=·(a≥0,b≥0)及其运用.六、布置作业课本P121,3(1)(2),4,当堂检测一、选择题1.若直角三角形两条直角边的边长分别为cm和cm,那么此直角三角形斜边长是(B).A.3cmB.3cmC.9cmD.27cm2.等式成立的条件是(A)A.x≥1B.x≥-1C.-1≤x≤1D.x≥1或x≤-1二、填空题3.=_______.134.×=.

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