一上那做房子最漂亮2.doc

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1、一年级语文上学期学案课题《哪座房子最漂亮》第二课时课型精读课主备人复备人审核人本周行为训练重点学会互动交流班级小组姓名学习目标1、我会认识12个生字。会写“了、子、门、月”4个字。认识2个笔画“横钩、竖钩”和4个偏旁“广、户、穴、尸”。2、我能正确、流利地朗读课文，初知大意。3、我能理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了许多新房，最漂亮的房子是小学堂。重、难点预测重难点：理解课文内容，体会到改革开放以来，农村变化很大，农民盖了许多新房，最漂亮的房子是小学堂。学习过程学生笔记栏预习要求：

2、1、背诵课文。2、书写“了、子、门、月”4个字。一、导学复习生字，学习新知。二、独学+互学理解课文内容：1、轻声读课文，看文中插图，边读边想：哪座房子最漂亮？2、你们觉得这些房子的颜色怎样？3、有感情地把课文读给同学听。朗读交流，你最喜欢哪句话？为什么？我能用朗读来夸夸它。4、有感情地读好诗歌，自由读，对子互读，小组轮流读。5、农村有漂亮的新房子说明人们的生活怎样？展示区展示出来，每组说说原因。会写4个生字，认识2种笔画。1、认读生字“了、子、门、月”，说说在什么地方见过这些生字。2、分析字形，记住笔画

3、“横钩”“竖钩”。并用比较方法区别“了、子”。3、学生观察生字在田字格的位置，师范写，生练写。三、评学：我来闯关：1、比一比，再组词。哪（）座（）漂（）那（）坐（）票（）2、展示我写的字。3、我能把祖国的变化讲给爸爸妈妈听。4、我会把课文背给爸爸妈妈听。5、看谁说得多。青青的白白的宽宽的大大的四、整理导学案读出设问语气，表达喜悦、赞美之情，最后一句读出自豪感。