数列的复习讲义(学生版).doc

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1、§1.数列的概念与表示方法【知识梳理】1.数列的定义按一定________排列的一列数叫做数列。数列中的每一个数叫做数列中的项。在函数的意义下,数列{an}是一类特殊的函数值,它的定义域为正整数集或的有限子集{1,2,3,----------,n}。2.通项公式如果数列{an}的第n项an与序号n之间的函数关系可以用一个解析式表示,这个解析式就叫做这个数列的_____________,记作:an=f(n).并非每一个数列都有通项公式,通项公式也不一定都是唯一的。3.前n项和4.递推公式如果已知数列{an}

2、的第一项(或前几项),且任一项an与它的前一项(或前几项)间的关系可以用一个等式来表示,则这个等式叫做这个数列的_________________.如:5.数列的常用表示方法数列是特殊的函数,它的表示法类似于函数,有解析法﹑列表法﹑图像法等。6.数列的分类按数列的项数来分,可分为有穷数列和无穷数列;其它的还有摆动数列﹑单调数列等。【例题探究】※考点1:根据数列的前几项写数列的通项公式例1.根据下面各数列的前几项,写出数列的一个通项公式。(1)1,3,7,15,31,------------------(2

3、)1,2,4,7,11,------------------(3)1,1,2,3,5,8,-----------------(4)1,-1,1,-1,1,-1,--------------※考点2:数列的通项与前n项和例2.(1)【2011四川】数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=3Sn,则a6=()A.3×44B.3×44+1C.45D.45+1(2)已知数列{an}的前n项和为Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式是________________.★变式:已知数列{an}的前n项和

4、Sn满足an+2SnSn-1=0,(n≥2),a1=,求an。※考点3:递推公式例3.(1)若数列{an}满足a1=3,an+1=3an+2,则数列{an}的通项公式是________________.(2)已知数列{an}中,a1=1,an+1=,,求数列{bn}的通项公式。★变式:若数列{an}满足a1=3,an+1=3an+2n,则数列{an}的通项公式是________________.53※考点4:数列的性质例4.(1)【2011浙江】若数列{n(n+4)}中的最大项是第k项,则k=______

5、__.(2)已知数列{an}满足a1=0,an+1=,则a20=().A.0B.-C.D.★变式:【2010陕西】对于数列{an},“an+1>”是“{an}为递增数列”的()条件。A.必要不充分B.充分不必要C.充要D.既不充分也不必要53§2.等差数列【知识梳理】1.定义若数列从第____项起,每一项与它的前一项的差都等于同一常数,则数列叫做等差数列。2.通项公式设等差数列的首项为,公差为d,则它的通项_______________.3.等差中项若a,b,c成等差数列,则称b为a,c的等差中项,即2b

6、=a+c;a,b,c成等差数列是2b=a+c的充要条件。4.前n项和;.5.基本性质(1)等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d=dn+a1-d,这表明当d≠0时,an是关于n的一次函数式,因此以自然数集或它的真子集{1,2,3,……,n}为定义域的函数f(n)=an的图象是一条直线上的一群孤立的点;(2)等差数列的前n项和公式Sn=,又Sn=na1+=n2+(a1-)n,所以当d≠0时求和公式又可以看作是关于n的一个二次函数且常数项等于0;(3)等差数列有下列性质:若m,n,p,q∈N,且m+n=p

7、+q,则am+an=ap+aq;(4)在等差数列中,可以合理的选择出某些项,使它们组成新的等差数列,如数列{an}是等差数列,则数列{an+an+1},{an-an+1},{a2n-1},{a2n},{a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,……},……等都是等差数列。【例题探究】※考点1:基本量的计算例1.(1)设Sn为等差数列的前n项和,若S3=3,S6=24,则a9=__________.(2)设Sn为等差数列的前n项和,已知am-1+am+1-am2=0,S2m-1=38,则m=()

8、A.38B.20C.10D.9★变式:数列的首项为3,为等差数列,且bn=an+1-an,若b3=-2,b10=12,则a8=()A.0B.3C.8D.11※考点2:等差数列的判定例2.(1)已知数列的前n项和Sn=。令求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式。(2)设数列中的每一项都不为0,且对任意的正整数n都有53求证:数列是等差数列。★变式:求证:对任意的正整数a,都存在正整数b,c(b

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