九年级语文月考试题201210.doc

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1、九年级语文周考试题温馨提示：沉着、冷静对待每一题，认真、细致争取每一分！一：积累与运用（20分）1．结合语境，给加点的字注音。（2分）生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨（），播sǎ（）爱的芳香。于是，我们倾（）心于名著，感受文学的mèi（）力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。2．下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（    ）（2分）A．多宝佛塔别具匠心的设计令人称奇。B．王小强讲起故事来绘声绘色，深受大家喜欢。C．教师节那天，

2、全校师生汇聚一堂，谈笑风生，不拘一格，场面很是热闹。D．襄阳市民乘公交车时自觉排队，井然有序，这已成为古城一道靓丽的风景线。3．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．游览者必然也不会不忽略一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。B．我们班同学基本上都是书法爱好者。C．为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?D．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。4.仿写。根据语境仿照画线句子，在横线上填写内容，要求运用修辞手法。生活是一面镜子。你冲佗哭，它便冲着你哭；你

3、冲它笑，它便冲着你笑。这恰如；悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。5．将下列句子组合成段，顺序最恰当的一项是（       ）①因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。②从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。③但当事人坚信它一定会出现。④富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。⑤这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。A.④②①⑤③   B.②①⑤③④    C.①③⑤④②   D.②④⑤③①6．古诗文默写。（每空1分，共8分）①在学

4、习中如何对待别人的优点和缺点呢？孔子在《(论语)十则》中告诉我们：，②，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）③，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)④读一首诗，其实是与诗人作一次心灵交流。在“，一览众山小”中我们读懂了杜甫的豪迈；在“，带月荷锄归”中我们知晓了陶渊明的闲适；在“征蓬出汉塞，”中我们读出了王维的孤寂……　(5)水何澹澹，　7．名著知识填空。。（2分）什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮智取生辰纲的吴用何尝不是？《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•

5、柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何尝不是？二、口语交际与综合性学习（10分）8．假如你在滨江路十字路口发现一位老人跌倒不起，走近一看，老人已昏迷，这时，你将怎样打120电话求救？(2分)9、综合性学习：脚踏一方土（8分）土地是人类活动的舞台，是人类赖以生存的基础，土地关系到社会的稳定，人民的幸福，所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在，全世界都面临着共同的问题：水土流失，土地沙化，耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响：土地面临危机！班上组织以“土地”为题的综合实践活动，要求全班

6、都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。①请为这次活动拟写一个主题语。②请写一条保护土地的标语。③你将如何参与这项活动？（分点列举，不少于三点）④请就当地侵占、浪费土地的现象，补充完整下边的调查方案。活动目的：三：阅读与欣赏（40分）㈠、诗词赏析（4分）《次北固山下》客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。10“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。11尾联抒发了作者_______________________________

7、___________的思想感情。3（二）、文言文阅读（共10分）阅读《生于忧患，死于安乐》，完成第12—15题。①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。12．解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）舜发于畎亩之中发：____

8、__________（2）人恒过然后能改过：______________13.下面选项中，用法相同的一项是：（）A、傅说举于版筑之间征于色发于声B、征于色发于声秦王色挠C、人恒过然后能改过故人庄D、国恒亡今亡亦死，举大计亦死14．用现代汉语翻译下面的语句。（2分）（1）饿其体肤翻译：______________________________________