高二数学周练卷12.doc

高二数学周练卷12.doc

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1、通山一中2013-2014学年上学期高二数学测试题考试时间:120分钟;命题人:鲁定军一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题5分,共50分)1.直线经过原点和点,则它的倾斜角是()A.B.C.D2.若方程x+y-6+3k=0仅表示一条直线,则实数k的取值范围是A.k≤3B.k<0或k=3C.k=3D.k≤0或k=33.直线xcosα+y+b=0(α、b∈R)的倾斜角范围是A.[0,π)B.[,)∪(,]C.[,]D.[0,]∪[,π)4.已知向量,,若与的夹角为,则直线与圆的位置关系是()A.相交B.相切C.相离 D.随和的值而定5.已知点A(5,2)、B(1,1)、C(1,)

2、、P(x,y)在△ABC表示的区域内(包括边界)且目标函数z=ax+y(a>0)取得最大值的最优解有无穷多个,则a的值为A.B.C.4D.6.已知圆C和圆关于直线对称,若一直线的方向向量为,它与圆C相交且弦长最长,则的最小值为()A.1B.5C.D.7.若圆和圆关于直线对称,过点的圆与轴相切,则圆心的轨迹方程是()A.B.C.D.8.如图,A1B1C1—ABC是直三棱柱,∠BCA=90°,点D1、F1分别是A1B1、A1C1的中点,若BC=CA=CC1,则BD1与AF1所成角的余弦值是()A.B.C.D.9.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A、2B、1C、D、1

3、0.阅读下侧的算法框图,输出的结果的值为()A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共25分。)11、若A,B,当取最小值时,的值等于.12、已知圆的方程为,设圆中过点的最长弦与最短弦分别为、,则直线与的斜率之和为.13、直线与圆相交于A、B,弦AB中点D(0,1),则直线方程为.14、运行如下的程序后,输出的结果为.15、如图,正四面体的顶点、、分别在两两垂直的三条射线、、上,给出下列四个命题:①多面体是正三棱锥;②直线平面;③直线与所成的角为;④二面角为.其中真命题有_______________(写出所有真命题的序号).三、解答题(题型注释)16、(12分)给出30个数:1

4、,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,依此类推.要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程度框图(如图所示).⑴请在图中判断框内①处和执行框中的②③处填上合适的语句,使之能完成该题算法功能;i=1p=1s=0i=i+1PRINTsEND⑵根据程序框图填出程序中空白.②③17、(12分)已知圆和圆外一点.(1)过作圆的割线交圆于两点,若

5、

6、=4,求直线的方程;(2)过作圆的切线,切点为,求切线长及所在直线的方程.18、过点P(3,0)作一直线,使它夹在两直线l1:2x-y-2=0与l2:x+y+3=0之

7、间的线段AB恰被点P平分,求此直线的方程.19、(12分)如图,已知四棱锥P—ABCD的底面ABCD为等腰梯形,AB//CD,AC⊥DB,AC与BD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=,PB⊥PD.⑴求异面直线PD与BC所成角的余弦值;⑵求二面角P—AB—C的大小;⑶试问在棱PC上是否存在一点M,使PC⊥平面BMD,若存在,求M位置,若不存在,说明理由.20、(13分)平面直角坐标系xoy中,直线截以原点O为圆心的圆所得的弦长为(1)求圆O的方程;(2)若直线与圆O切于第一象限,且与坐标轴交于D,E,当DE长最小时,求直线的方程;(3)设M,P是圆O上任

8、意两点,点M关于x轴的对称点为N,若直线MP、NP分别交于x轴于点(m,0)和(n,0),问mn是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由。21、(14份)已知:矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方程为:,点在边所在直线上。(1)求矩形外接圆M的方程。(2)是⊙M的内接三角形,其重心的坐标是,求直线的方程;(3)若动圆P过N(-2,0),且与⊙P外切,求动圆P的圆心轨迹方程.参考答案1.A2.B【解析】原方程可变形为(-3)2=9-3k,∴=±+3.①显然,k=3时,x+y=9;当0≤k<3时,①式右边有两值,则直线不唯一;当k<0时,①式右边一正一负,负值不合理,故

9、所求k的取值范围是k<0或k=3.3.D【解析】运用斜率的概念,倾斜角的范围,三角函数的性质解决.∵直线的斜率k=-cosα,又α∈R,∴-1≤cosα≤1.又倾斜角的范围为[0,π),∴-1≤tanα≤1(α为倾斜角).4.A【解析】本题考查向量的数量积,直线与圆的位置关系,点到直线的距离.因为,,所以又与的夹角为,所以,则;圆的圆心为半径为2,圆心到直线的距离为则直线与圆相交.故选A5.B【解析】线性规划、斜率公式综合应用.由目标函数整理得y=-ax+z,要使其取得最大值的最

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