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时间:2021-03-04
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1、有效课堂教学的实施这几天我进行了行之有效的培训,了解了有效课堂教学的实施策略。正如洛克在洛克在《教育漫画》中所说:“教师的巨大技巧在于集中学生的注意,并保持他的注意”。大家都知道小学生的注意力分散很难集中,他们的有效注意力的时间,如果我们还向以往一样在讲台前滔滔不绝的讲个没完没了,学生缺少互动和兴趣,那么我们可能就是一个人在唱“独角戏”。所以我们为了有效的课堂教学,就必须讲究策略方法。记得以前我们学习一片有关《未来城市》的校本课程,以往的教学学生并不是校教学的城市会是什么样子的,如果有一天你穿越了,你会希望生
2、活在怎样的世界当中,学生们踊跃发言,课堂气氛活跃,课堂注意力很集中,这节课我们利用有效的导入,实现了有效教学。还有一次,我们讲到了乌鸦喝水一篇课文是,我拿来了一个瓶口很细的瓶子,里面只装了一些水,问同学们怎么才能喝到这些水,同学们有的说用吸管。,有的说倒出来喝,我的说砸碎瓶子,同学们你一言我一语的讨论着,气氛很热烈,后来我又问同学们你们知道课文中的乌鸦是怎恶魔做的么?带着这些问题同学们听课很认真,注意力十分集中,这节课的效果很好,实现了有效教学。总之,通过了这次培训,我知道在今后的教学生涯中,我应该讲究教学策
3、略,提高学生的注意力,实现有效教学。
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