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时间:2021-03-04
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1、庙滩镇中心学校英语学科导学案学校:庙滩中心学校年级:七年级主备:黄玉勤审核:潘清珍执教人:黄玉勤班级:()()组姓名:课题:Unit9Myfavoritesubjectisscience.(SectionB1a-1d)课型:听说课学习目标:学习星期名词。谈论喜爱的科目,原因及上课时间。学习重、难点:重点句型:What’sx’sfavoritesubject?It’s…Whydoeshelikescience?Becauseit’s….Whenisyourmusic?It’sonTuesday.导学过程学习札记一.Preparation自主预习,明确目标1.预
2、览P521a—1d后,你能试着读出课本上单词吗?(运用词汇表)2.你了解David一周的课表吗?二.Presentation&Practice借助媒介,正音操练Pre-listening(听前)1.看一看,记一记(1)欣赏短片,导入星期名词。Thereare___daysinaweek.(2)记忆单词大比拼。(3)1a.将单词与右边的反义词配对。(4)正反对对碰。While-listening(听中)2.听一听,做一做(1)听第一遍录音,在1a中勾出所听到的形容词。完成1b。(注意听关键信息——形容词)。(2)听第二遍录音在课表中圈出戴维谈到的学科,完成1c
3、。(注意细节理解,领会意思)Post-listening(听后)3.谈谈戴维最喜欢的学科。三.Production(合作探究,展现提升)1.秀一秀Pairwork(看图片,模仿1d与同学谈谈Alice,Grace,Bob,Dale喜欢的学科。)2.说一说,议一议调查你们小组成员各自最喜欢的学科,完成下列表格。NameFavoritesubjectWhyWhen提示句型A:What’syourfavoritesubject?B:….A:Whydoyoulike…?B:Becauseit’s….A:Whenistheclass?B:It’son….3.编一编,写
4、一写:根据刚才调查的表格,写一篇关于你们小组成员最喜欢的学科的调查报告。提示:Inmygroup,A’sfavoritesubjectisEnglish.He/Shelikesitbecauseit’sfun.His/HerEnglishclassisonMonday.Butmyfavoritesubjectis…Ilikeitbecause…My…classison….4.读一读,赏一赏。四.Progress(达标检测,盘点收获)译一译1.英语课在星期一和星期三。Englishison______and________.2.语文难但有趣。Chineseis
5、_______but_________.3.她为什么喜欢数学?______________________________?五.学后反思
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