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时间:2021-03-04
《2020_2021学年高中数学第一章统计2.2分层抽样与系统抽样课时作业含解析北师大版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章 统计2 抽样方法2.2 分层抽样与系统抽样[课时作业][A组 基础巩固]1.某商场想通过检查发票存根及销售记录的2%来快速估计每月的销售总额,采取如下方法:从某本50张的发票存根中随机抽取一张,如15号,然后按顺序往后将65号,115号,165号,…发票存根上的销售额组成一个调查样本.这种抽取样本的方法是( )A.抽签法 B.随机数法C.系统抽样法D.其他方式的抽样解析:由题知总体的个体比较多,∵样本间隔相同,∴这种抽取样本的方法是系统抽样法,故选C.答案:C2.高三某班有学生56人,现将所有学生随机编号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知5号、3
2、3号、47号学生在样本中,则样本中还有一个学生的编号为( )A.13B.17C.19D.21解析:∵该班有学生56人,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,∴分段间隔为56÷4=14,则5+14=19,即样本中还有一个学生的编号为19.答案:C3.为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况.若用系统抽样,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为( )A.3,2B.2,3C.2,30D.30,2答案:A4.某学校在校学生2000人,为了增强学生的体质,学校举行了跑步和登山比赛活动,每人都参加而且只参加其中一项比赛,各年级参加比赛的人数情况如表所示
3、:高一年级高二年级高三年级跑步人数abc登山人数xyz其中a∶b∶c=2∶5∶3,全校参加登山的人数占总人数的.为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则应从高三年级参加跑步的学生中抽取( )A.15人B.30人C.40人D.45人解析:因为学校在校学生2000人,并且全校参加登山的人数占总人数的,所以全校参加登山的人数为500,参加跑步的人数为1500,即a+b+c=1500.又a∶b∶c=2∶5∶3,所以c=450.又从中抽取一个200人的样本进行调查,所以应从高三年级参加跑步的学生中抽取的人数为450×=45.答案:D5.若采用系统抽样的方法从
4、编号1~2018中抽取30个号码入样,则分段间隔为________.解析:因为2018=67×30+8,所以从2018个个体中随机剔除8个个体后,分段间隔k==67.答案:676.某学校共有师生2400人,现用分层抽样的方法,从所有师生中抽取一个容量为160的样本.已知从学生中抽取的人数为150,那么该学校的教师人数为________.解析:抽取的教师为160-150=10(人).所以学校教师人数为2400×=150(人).答案:1507.一工厂生产了16800件某种产品,它们分别来自甲、乙、丙3条生产线.为检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽样.已知从甲、乙、丙3条生
5、产线抽取的产品个数分别是a,b,c,且2b=a+c,则乙生产线生产了________件产品.解析:设甲、乙、丙3条生产线各生产了T甲、T乙、T丙件产品,则a∶b∶c=T甲∶T乙∶T丙,即==.又2b=a+c,所以所以T乙==5600.答案:56008.某班级有50名学生,现要采取系统抽样的方法在这50名学生中抽出10名学生,将这50名学生随机编号1~50号,并分组,第一组1~5号,第二组6~10号,…,第十组46~50号,若在第三组中抽得号码为12的学生,则在第八组中抽得号码为________的学生.解析:组距为5,故第八组中抽得号码为(8-3)×5+12=37.答案:379.某学
6、校有在编人员160人,其中行政人员16人,教师112人,后勤人员32人,教育部门为了了解学校机构的改革意见,要从中抽取一个容量为20的样本,试确定用何种方法抽取,并写出抽样过程.解析:因为本题样本总体分成三类:行政人员、教师、后勤人员,符合分层抽样的特点,故选用分层抽样方法.因为=,所以从行政人员中抽取16×=2(人),从教师中抽取112×=14(人),从后勤人员中抽取32×=4(人).因为行政人员和后勤人员较少,可将他们分别按1~16和1~32编号,然后采用抽签法分别抽取2人和4人,对教师从000,001,…,111编号,然后用随机数法抽取14人.这样就得到了符合要求的容量为20
7、的样本.10.某体育代表队有200名运动员,其中2名是种子选手.现从中抽取13名参加运动会,要求种子选手必须参加,请采用系统抽样的方法给出抽样过程.解析:第一步:将除种子选手外的198名运动员随机编号为001,002,…,198;第二步:将编号按顺序分成11段,每段18个;第三步:在第1段001,002,…,018这18个编号中用简单随机抽样抽出一个编号(如010)作为起始号码;第四步:将编号为010,028,046,…,190的个体抽出,与种子选手一起参加该运动会.
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