七年级讲学稿1.doc

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1、七年级上册讲学稿1课题:StarterModule1MyteacherandmyfriendandModule1Nicetomeetyou学习目标:1.四会Module1的单词和短语。2.能正确运用初次见面打招呼,问候,互相介绍的用语。3.能用动词be进行简单的自我介绍或询问对方的个人信息。学习重难点:1.动词be的用法。2.人称代词和形容词性物主代词的用法。3.含动词be的句式变化。情感目标:说话时要尊重对方的习惯,让对方感觉舒服。前置作业一.寻找短语并朗读。起立坐下谢谢你分组练习上午好下午好晚上好晚安来自,从……

2、来在1班我的朋友第一节英语课你的名字十二岁二.知识探究。1.英语中的问候语有哪些?2.当别人为你做事,赞美你时,你应做何表示呢?3.如何询问对方的名字呢?有几种回答方式?(请标注相对应练习题的页码。)4.用哪个句型来介绍别人呢?举一反三:列举三个句式相同的句子。45.如何表达“来自,从……来。”(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)IamfromChina.=IcomefromChina.HeisfromChina.=HecomesfromChina.=举一反三:造句,3个。6.如何询问别人来自何处?应如何回答

3、?国家名ChiaJapanEnglandAmerica哪国人ChineseJapenseEnglishAmerican7.什么是祈使句?有几中形式?分别是什么?请举例。(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)8.动词be有几种形式,分别是9.人称代词有哪些,可分几类?(请以表格形式呈现)10.如何判断第三人称单数?11.动词be(am,is,are)与人称代词的关系。(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)观察下列句子:Iamfine.Youareaboy.Heismyfriend.SheisinClassS

4、ix.Itisabook.IamDaming.Youarestudents.Heisyourbrother.SheisLingling.ItisMonday.Iamtwelveyearsold.Whereareyoufrom?Heisadoctor.Sheisagirl.Itisadog.结论:I用you用he用she用it用Wearegoodfriends.Theyaregoodfriends.WearefromBeijing.we用TheyarefromBeifing.they用Wearefarmers.They

5、arefarmers.总结:I用,you用,he,she,it用不用查,复数人称都用。举一反三:用不同的人称各举三个例子。412.研究句型的变化。(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)a.肯定句改否定句:观察下列句子:肯定句改否定句的步骤:Iamtwelveyearsold.Iamnottwelveyearsold.Youareateacher.Youarenotateacher.Heismyfriend.Heisnotmyfriend.Sheisagirlsheisnotaboy.Itisamap.Itisn

6、otamap.WearefromBeijing.WearenotfromBeijing.Youareworkers.Youarenotworkers.Theyaremathsteachers.Theyarenotmathsteachers.举一反三:用不同的人称各举例三个否定句,共24个。b.肯定句改一般疑问句:(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)观察下列句子:肯定回答否定回答Iamtwelveyearsold.Areyoutwelveyearsold?Yes,Iam.No,Iamnot.Youareatea

7、cher.Areyouateacher?Yes,Iam.No,Iamnot.Heismyfriend.Ishemyfriend?.Yes,heis.No,heisnot.SheisagirlIssheaboy?Yes,sheis.No,sheisnot.Itisamap.Isitamap?Yes,itis.No,itisnot.WearefromBeijing.AreyoufromBeijing?.Yes,weare.No,wearenot.Youareworkers.Areyouworkers?Yes,weare.

8、No,wearenot.Theyaremathsteachers.Aretheymathsteachers?Yes,theyare.No,theyarenot.肯定句改一般疑问句的步骤:举一反三:用不同的人称各举例三个一般疑问句,共24个。413.practise的用法(请标注相对应练习题的页码。并解析为什么。)Ipractiseplaying

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