湖北实验中学名师解读数学高考大纲.docx

《湖北实验中学名师解读数学高考大纲.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、湖北实验中学名师解读2019年数学高考大纲《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出版，这一备受高考师生关注的高考命题“总纲”，其考点有哪些变化，考生复习应注意哪些问题？昨日，记者特邀请了省实验中学高三备课组老师，对该大纲进行了点评分析，仅供考生复习参考。数学删减两处知识点强化运算能力考查今年高考数学的主体内容不变，与去年相比，今年的考试大纲删减了两处知识点：“能利用计算器解决三角形的计算问题”，以及“了解多面体的欧拉公式”。考纲除继续突出对主干知识的考查外，加强了对学生运算能力的考查。代数中的函数、数列、不等式、三

2、角基本变换；立体几何，解析几何，新课程增加内容中的向量、概率以及概率与统计、导数等主干内容，在近年的高考考点分布中保持了较高比例。同时，大纲对学科的考查不刻意追求知识的覆盖面。因此，考生在复习中要重视“通法”，淡化“特技”，将主要精力放到主干知识的训练，以及数学基本方法、基本思想的灵活运用上来。配方法、换元法、待定系数法、数学归纳法和数形结合法等常用的数学技能和方法；分析法、综合法、归纳法、演绎法和反证法等常用的逻辑推理方法；函数与方程、变换与转化、分类与归纳、数形的结合与分离、定常与变化的对立与统一第1页等重要的数学思想和方

3、法；都属于数学的“通法”，常常用来检测考生将知识迁移至不同情境中去的能力，体现高考“以能力立意”的意图。考纲指出，运算能力是思维能力和运算技能的结合，运算包括对数字的计算、估值和近似的计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等等。运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力，也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力。这一变化显示，对考生运算能力的考查并未降低，并对探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等提出了更为明确的要求，备考教师宜加强对学生运算能力

4、的训练。第2页