高一生物必修1第一单元走进细胞单元测试无答案.docx

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1、第一单元走进细胞单元测试一、选择题（每题2分，共50分）1、某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应研究（）10、右图为某细胞结构示意图，下列说法正确的是（）A．草原上的全部植物B．草原上的全部生物C．草原上的全部动植物D．草原上的全部生物及其无机环境A．该细胞是在减数分裂后经过变形得到的2、分析一块生物组织，发现中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、叶绿素、肽聚糖等物质，这块组织最B．该细胞依靠单个细胞就能完成该生物的各种生命活动可能是来自（）C．该细胞可能是一种单细胞动物A．蓝藻B．大肠杆菌C．人D．向日葵D．该生物在生态系统中的成分只可能是分解者3

2、、细胞具有多样性，下面对细胞形态结构和功能关系的理解有偏差的是()11、下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（）A．卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应B．精子具有鞘尾与其运动功能相适应A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈C．神经元有长的突起与其传导功能相适应D．红细胞无细胞核与其能再生的功能相适应B．将位于视野左上方的物像移向视野中央，应向左上方移动玻片标本4、已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的C．若转换高倍物镜观察，需要先升高镜筒，以免镜头破坏玻片标本相对分子质量接近()D

3、．转换高倍物镜之前，应先将要观察的物像移到视野中央A．12800B．12544C．11036D．1228812、下列说法正确的有几项（）5、下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）①病毒是生命系统结构层次中最小的单位②硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNAA．蓝球藻小球藻黑藻B．乳酸菌酵母菌大肠杆菌③高温处理后的蛋白质，其肽键数目会减少④细胞生物的遗传物质一定是DNAC．洋葱青蛙小鼠D．烟草花叶病毒土壤农杆菌肺炎双球菌⑤区分HIV、蓝藻和小球藻的依据是是否有核膜⑥细胞中的O2从产生到被利用至少穿过4层磷脂分子6、在观察玻

4、片标本过程中，如果发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，判定污点可能A.三项B.四项C.一项D.两项在（）13、下列有关叙述正确的是（）A．目镜上B．物镜上C．反光镜上D．载物台上A．进行光合作用的细胞一定具有叶绿体7、原核细胞中，拟核内的物质主要是（）B．进行有氧呼吸的细胞一定具有线粒体A．DNAB．RNAC．蛋白质D．蛋白质和核酸C．蛔虫细胞只能进行无氧呼吸，说明其细胞内不含有线粒体8、下列哪一项不属于“细胞学说”的主要内容()D．洋葱根尖细胞，蓝藻细胞内均无叶绿体，不可进行光合作用A．所有的生物都是由细胞构成的B．所有植物和动物都是

5、由细胞构成的14、下列选项中，按照生命系统的结构层次来分析，由简单到复杂的是（）C．细胞是生物体结构和功能的基本单位D．细胞只能由细胞分裂而来A．神经元；骨骼肌；心脏B．某池塘中的全部鲫鱼；卧龙保护区内的所有大熊猫；长江中的所有生物9、在观察细胞质的流动时，显微镜下观察到的结果如图所示，细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为（C．长白山；太湖；青海湖鸟岛D．一个大肠杆菌；培养皿中的一个大肠杆菌菌落；被污染的培养基上的全部菌落）A．左侧、顺时针B．右侧、顺时针15、下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关C．左侧

6、、逆时针D．右侧、逆时针B.在细胞生命历程中，细胞的凋亡对机体也是有积极意义的C.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止D.中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．③④②①16、对“系统”的认识，正确的是（）23、黑藻和蓝细菌都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是（）A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞A．是否有DNAB．是否有核膜C．是否有细胞膜D．是否有核糖体

7、B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次24、下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物A.酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循遗传定律D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸17、以下关于细胞学说的叙述不正确的是（）C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子．A．许多科

8、学家对细胞学说的发展作出