高考生物第二轮物质专题突破复习.docx

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1、2019年高考生物第二轮物质专题突破复习针对高考二轮复习中物质专题的难点疑点，老师有针对性的回答了同学们提出的问题。下面是本次答疑汇总，希望对同学们复习生物有帮助。一、基础知识类问题1：呼吸熵是啥老师：呼吸商，简称RQ，又称气体交换率，指生物体在同一时间内，释放二氧化碳与吸收氧气的体积之比或摩尔数之比，即指呼吸作用所释放的CO2和吸收的O2的分子数之比。问题2：生态系统能量去向中未被利用的能量指的是什么??老师：在生态系统能量流动中未被利用的是指暂时贮存在生物体内没有被下一个营养级利用的能量，这些能量最终用于生长发育繁殖、本身的呼吸耗散以及最

2、终死亡残体给分解者，还包括最后的尸体或遗体中也没被分解者利用的能量，如我们现在所采集到的煤炭、石油等。问题3：中心法则老师：中心法则指遗传信息的流动方向或传递的一般规律，完整的中心法则包括DNA复制、转录、翻译、RNA复制和逆转录（极特殊的还包括蛋白质复制），具体到每道题里要先分析题中生物的遗传物质是DNA还是RNA，RNA再细分为逆转录RNA病毒还是若为非逆转录RNA病毒。若生物的遗传物质是DNA，则本生物的中心法则只包括DNA复制、转录、翻第1页译；若为逆转录RNA病毒则包括逆转录、DNA复制、转录、翻译；若为非逆转录RNA病毒，则只有R

3、NA复制和翻译。问题4：有丝和减速老师：有丝和减数分裂是个难点，容易混淆，要注重二者的对比，建议先系统对比两者的过程、特征、图像及物质变化，然后练题，题比较活，反复思考练习，会有所进步。问题5：蛋白质计算？老师：蛋白质计算主要包括脱水数、肽键数、多肽(蛋白质)分子质量、氨基或羧基数、原子数（H、O、N）、种类数这几类。问题6：至今不懂PCR技术的过程是什么样啊，该怎么理解老师：变性、退火、延伸。变性是DNA双链打开、退火是DNA模板链与引物碱基互补配对、延伸是在引物的3'端通过连接脱氧核苷酸进行子链的延长。问题7：遗传多讲点老师：遗传包括遗传

4、的分子基础（包括遗传物质探究、DNA分子结构、DNA复制、转录和翻译）、细胞基础（减数分裂）、遗传规律（基因分离定律和自由组合定律、伴性遗传）、变异育种、基因工程，上述知识会综合出题，选择题多以前两个内容出题，大题中分子基础、遗传规律、变异和基因工程综合出题。二、遗传和物质鉴定第2页问题8：很难推理又很耗时间老师：你说的是遗传大题吗，如果其它题也做的不好，可以优先把容易得分的题多记多练争取优先拿到，最后争取把遗传中比较基础的分拿到，最后是遗传推理计算，专攻一下遗传经典题型的解题方法，练熟练活，分也可以拿到的。问题9：遗传题怎么可以减少做的时间

5、老师：孰能生巧，课下把遗传相关模拟题和真题考点和难点全部攻破，并能第一时间识别出题的考点，在大脑中反应出相应的答题思路和语言，就能大大缩短做题时间。再者，先易后难，可在同样的时间里拿到更多的分。问题10：物质鉴定的那种题咋做老师：物质鉴定主要包括必修一中糖类、蛋白质、核酸和脂质的鉴定，以及选修一中DNA的鉴定和亚硝酸盐的检测，针对你的问题，可从两个方面入手解决：一、把这几个实验以对比表格的形式列出相关重要内容考点，对比记忆，找出异同，这样就不容易记混了；二、搜集这部分的相关习题，集中练习，把错题进行整理，把不会的知识点想办法记住。有过一次这样

6、的大扫除，后面就容易多了。问题11：物质鉴定其性质的推断大题，涉及课本上没有的内容怎么做老师：考题分两类：教材中的实验不会考原知识点，会考变型，所以要先看看能不能往学过的知识上靠近，运第3页用已学过的知识解决；第二类是信息题，以前没学过，但在题干中会给出相应的性质，考察的是实验探究能力和方法的灵活应用。问题12：生物遗传不会推断基因型，老师有什么好的建议吗老师：找本辅导书，看看基因型推断的题型和解题方法，先把方法记住，用学到的方法再练题。问题13：老师，遗传那块基础应该从那块开始，重点是啥？老师：遗传包括分子基础和细胞基础两个内容，分子基础包

7、括遗传物质探究、DNA分子结构、DNA复制、转录和翻译，细胞基础是减数分裂，分子基础更重要一些。问题14：遗传题有时候题目特别长，读不懂怎么办老师：长句变成短句来理解，边读题变圈重点，有必要还需画出遗传图谱辅助梳理题干信息，此外遗传题中的图是除了文字外很重要的信息，然后再看考题。遗传这部分课下要把遗传的各种经典题型都练会练熟，练到一看到题就知道大概的做题思路和答题要点才可以，第一遍练习的时候建议有老师辅导讲解解题思路，然后自己尽量理解，试着再回头看题，慢慢转化成自己的思路，然后再用同种方法练同一类题，把方法熟练灵活掌握，一种一种逐一掌握后，再

8、看变型后的遗传题也能有思路了。三、复习提分类问题15：老师填空题正确率不高第4页老师：填空题从上到下的考题一般分为基础题、信息题、结论题，基础题是平时在书本中记忆的