教育从良好习惯入手.docx

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1、《教育从良好习惯入手》播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见，好习惯的培养是多么的重要。那么，怎样让学生养成好的习惯呢？下面，笔者从学习、生活两个方面浅谈自己的体会。  一、从学习方面来说，应培养学生以下五个方面的习惯  1·1培养学生预习的习惯。以语文为例，在老师讲课之前，让学生反复朗读课文。如果学生遇到不认识的字、词，通过查字典或联系上下文理解，学生自行解决。反复朗读课文后，学生还不明白的地方做个记号，上课时向老师提出，由老师帮助解决。这样，就可以做到有的放矢，收到事半功倍的效果。  1.2培养学生专心听讲，认真做课堂笔记的习惯。教育学生把握好课堂四十五分

2、钟，向四十五分钟要质量。做到眼睛盯黑板，耳朵听老师讲，手勤做笔记，大脑不停地思索，勇于举手向老师提问或回答老师提出的问题。让学生完全陶醉于课堂，这就是教学追求的最高境界。  1.3培养学生按时独立完成作业，及时复习功课的习惯。老师布置的各种作业都是课堂知识的巩固延伸，因而学生必须按时独立地完成。根据记忆规律-—遗忘是先快后慢的，所以学生必须及时地系统地整理，复习老师课堂所教内容。总之，做到“今日事今日毕”，决不拖到明天。  1.4培养学生多看课外书籍，勤于积累的习惯。“书籍是人类进步的阶梯”。教育学生多读古今中外经典名著，摘抄一些优美的词语句子，掌握一些写作技巧，并把它们运用到自己的作文中去

3、。  1.5培养学生勤于观察的习惯。死读书，读死书已成为历史，当代社会要求学生读懂读透社会这部无字书，学会生存显得尤为重要。二、 从生活方面来说，应培养学生如下三方面的习惯  2.1教育学生养成定时睡眠的习惯。一般是在晚上十点钟以前入睡，每天至少保证八小时以上的睡眠。  2.2培养学生五谷皆食，多吃蔬菜水果，不偏食，注意营养均衡的习惯。  2.3“生命在于运动”培养学生四季不懒，勤于锻炼的习惯。