中小学校长应该抓什么.doc

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1、中小学校长应该抓什么?刘义忠　　几位中小学的校长坐在一起谈论学校工作，议论纷纷，“实行校长责任制，什么事都要管！”“难呀，生老病死、衣食住行、柴米油盐、吃喝拉撒……一样都不能少！”“主要是抓钱，没有钱寸步难行！空口袋校长最难当！”……议论去议论来，还是无法确定中小学校长到底应该抓什么。　　记得上个世纪实行校长责任制以前，学校的财权和人事权均在教育局，办学条件的改善和人员的调动都由教育局负责，校长只负责教育教学，以及校产管理和人员管理，校长都代课，深入学生做政治思想工作，深入教学第一线指导教学，校长

2、虽忙，但也轻松。不过，那时的学校和教师也的确穷，校长则是奉命办事，不操改善办学条件和教师福利的心，仅粑粑圆，有多少钱办多少事，校长处于被动地位。　　实行校长责任制，校长要对学校全面负责，所有权力独揽，办学经费总包干，校长有了财权和人事权，财经收支全凭校长一只笔。校长的权力大了，也就忙的得不可开交了，不亦乐乎。校长到底在忙什么呢？我们这里的几任校长总的来说就是忙一个“钱”字。两手抓：一手抓创收，一手抓升学率。升学率即生源，也是创收的一部分，有生源也就有了财源。抓校办工厂搞产品开发，校长亲自坐飞机联系

3、业务，校长亲自抓校园周边黄金宝地的开发，创一流校办企业，另外乱办班，乱招生，乱收费，乱扩大班额，为的就是钱，想方设法从家长口袋里掏钱，根本不考虑教育常规和教学质量。学校经济效益上去了，办学　　条件改善了，教师福利提高了，但社会效益降低了，群众不满意了。　　校长是学校的法人代表，担子重、责任大。上级对学校的评估标准又高，如果学校校舍和办学条件不是一流，教师福利不好，奖金太少，那么这个校长就不能算称职。校长大多为钱头疼，感到巧媳妇难做无米之炊。有钱的校长才扬眉吐气，洋洋得意。没前的校长不好当。有一位校

4、长参观了重点中学标准化实验楼后只说了一句话：“有了钱我比它还标准化！”  　　谈半天，校长到底应该抓什么，按道理校长应该抓教育教学，这才是把屁股坐正了，我又想，既然目前不可能做到这一点，还不如让校长言正名顺地去抓钱，一心扑在学校建设上，做一个“现代化”的校长。不过，我还是想，校长要当得轻松，还得放权，发挥干部和教师的积极作用，充分发挥副校长的职能，管好教育、教学、基建和后勤等，校长的责任在于贯彻教育方针，落实教育法规，调动教师积极性，提高教育教学质量，要建立健全激励机制和监督机制，专权容易产生腐败

5、，包揽容易累坏身体。还是伟人主张的学会制定政策和使用干部，学会“弹钢琴”。