1、教学随笔——英语教学中板书的艺术板书是教学中最常用的辅助手段，它最能反映教师的基本功。好的板书要字迹工整、清晰，排列整齐、美观，能准确地体现教师的讲课思路和教材的知识结构，能帮助学生理解和记忆教材的主要内容。如果教师语言好，板书也好，就显得格外和谐。可见，板书设计很重要。本节课所教内容为：things in the room. 我课前在黑板上先画好了一个有窗帘窗户的房间，当课上依次教到desk, bed, chair, sofa, fridge, telephone, table, bookcase这八个单词时，再将相对应的图片一一贴上，使得板书看上去就象一个温暖的
2、家，即清楚又美观，最后，还给句型There is a… in my room.的操练创造了语言环境，学生指着黑板练习这个句型，更加得心应手。 设计恰当的板书能帮助学生抓住教学内容的重点、要点。恰当的板书也能使学生对所学的内容加深印象。总之，好的板书是教学内容的浓缩，板书恰当，教学效果会更好。教学随笔——Rhyme在英语课堂中的运用王玉秀四年级英语上Unit 4是涉及职业的，常规的单词教学后，要深透句式的问答，问答教学本身是枯燥的，如何使这一枯燥乏味的环节变得生动呢？ 我在设计这一环节时，贯穿了一段“Rhyme”的教学，打拍子进行问答训练，有节奏的问答模式
