《争吵》教学课件1.ppt

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1、争吵你和朋友有过争吵吗?争 吵争 吵争 吵自读课文,想一想课文主要写了谁和谁的争吵,争吵的结果怎样。借助拼音认读生字,互相交流识字方法。读读写写嫉妒   胳膊肘  打骂  哼服侍   防御   缘故  原谅瞟一眼  承认   戒尺  尚未jídùzhǒumàhōngshìyùyuánliàngpiǎochéngjièshàng读读写写石匠  抄写  墨水  故意扛起  报复  缩回  既然肩膀  毕竟  愤怒  替换独自  不料  诚心诚意正确、流利地朗读课文,想一想:☆“我”为什么和克莱蒂争吵起来了?争吵之后两人的表现是怎样的?在课文中用不同的符号标识出来。☆“克莱蒂不时用眼睛

2、瞟我……”,结合对“瞟”的理解,想想克莱蒂这时在想些什么呢?☆他说“我在外面等你”时,心里会想些什么呢?而“我”说“我也在外面等你”又是想的什么?俩人想的一样吗?☆“终于挨到了放学”,为什么不说是“等”而说是“挨”?☆从课文内找出父亲说过的话,想一想“我”的行为与父亲的话对照,有哪些方面做到了,哪些方面没有做到?◎假如克莱蒂没有主动和“我”重归于好,事情会怎样发展?◎你喜欢课文中的哪一个人物?说说喜欢他什么?◎联系你平常的生活,写一件和同学发生过的事情。

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