调皮的七彩光.doc

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1、调皮的七彩光设计意图：大千世界色彩斑斓，在日常生活中，孩子们不禁要问：为什么小草是绿的？桔子是橙色的？苹果是红色的？大海是蓝色的？对幼儿的疑问引发出更深一步的思考，为什么会有赤橙黄绿青蓝紫？和应着孩子们的认知方式和认知轨迹，七个调皮的七彩光宝宝将幼儿带入急欲探究的天地，调皮的七彩光宝宝从天空到地上玩，身边的物品有了七彩颜色，把孩子们带入一个色彩的童话故事中。活动目标：1、能专心听故事，理解故事内容，了解光的七色是红橙黄绿青蓝紫。2、大胆想象、给故事续编。3、初步了解光与人们的关系。活动准备：故事、课件、活泼音乐一首活动过程：一、引题

2、今天老师带来了几个漂亮的色彩宝宝，它们是谁呢？我们一起认识一下吧！教师逐一出示（红橙黄绿青蓝紫）色彩宝宝，看看谁来啦！幼儿辨认。（幼儿说对一个，可以让色彩宝宝和小朋友问好，或是抱抱、亲亲、握手等）并请幼儿贴到空白图上。（怎么说？）老师还带来了色彩宝宝的好朋友，它们是谁呢？它会和哪个色彩宝宝做朋友呢？我们一起动动脑筋吧！出示物品！对你说对啦！请你送它去好朋友那里。今天我们就来听一个和色彩宝宝有关的故事。二、欣赏故事第一遍教师完整讲述故事一遍后提问：太阳公公有几个光线宝宝？它们的名字是什么？教师讲述：太阳公公有七个光线宝宝，我们就叫它们

3、七彩光宝宝。七彩光宝宝的名字是红橙黄绿青蓝紫。顶:2踩: