低年级写字教学案例设计姚芸菲.doc

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1、低年级写字教学案例设计横撇、横钩的写法教学目标:1.掌握横撇、横钩的写法。2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法。教学过程:一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法1.师边讲解边示范:横撇:横画短,折处顿,撇画长而微短。横钩:横画长而平,横尾顿后出钩,钩画短而斜。2.学生练习书写笔画。三、书写汉字1.出示汉字:友条你定2.请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?友:横短撇长,“又”捺向外伸展。条:上半部分长撇画与捺左右伸展,下半部分向上靠拢。你:字形较方,左窄右宽。“尔”竖钩的竖部与撇头对正。定:字头较宽,中部较窄。下面

2、的“人”较宽,捺平而长,竖局中,与上点对正。3.学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。4.描一描,写一写岁亮5.比一比,改一改四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。

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