中班科学《有趣的水》.doc

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1、中班科学《有趣的水》（一）活动目标：1．在尝试活动中，了解水的特性。2．能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。（二）活动准备：1．两个容器（一个水内有串珠，一个米内有塑料雪花片），一杯清水，每组一份菊花精、果珍、盐、石子、红豆、绿豆。2．有洞塑料袋、有洞小容器、人手半杯清水、一条毛巾、一根筷子。（三）活动过程：1、开始部分（1）出示一杯清水师：瞧，今天我给大家请来了好朋友——水。它的秘密可多啦，现在就让我们一起去探索水的秘密。（2）幼儿猜猜水里、米里有什么。师：小朋友看看这两个容器，一个装水，一个装米，你们知道水里、米里都有些什么东西吗？幼：水里有串珠。师：你是怎么知道的？幼：有的说一看就知

2、道；有的说透过水看到的。师：看看米里有什么？幼：有的说只有米；有的说什么也没有；有的说看不出。教师从米里拿出塑料雪花片。小结：水是无色透明的，能看见水里的物体；米不透明，看不见里面的。2、基本部分（1）盛水活动师：老师给小朋友准备了有洞的小容器、塑料袋、我们选一样来盛水，看看会怎样？幼A：小容器里的水跑到了盆里。幼B：塑料袋里的水流到盆里了，盛不住。小结：水会流动。（2）溶解实验师：请小朋友从桌上的白糖、盐、菊花精……中取几样东西放入你的清水中，再轻轻搅拌，看一看，你会发现什么？幼儿尝试操作，教师巡回指导。引导幼儿仔细观察水的颜色及实物在水中的变化。师：谁来告诉大家实验中，你发现了什么？

3、幼A：盐放在水中没有了。幼B：菊花精放在水中，搅一搅后没有了，水变成了淡黄色，小石子还在水中。幼C：果珍、盐、菊花精放在水中都没了，水变颜色了，绿豆、红豆、石子都在水里。师：小朋友观察得可真仔细。小结：盐、果珍、菊花精放入水中不见了，这几样东西被水溶解了。师：生活中你还见到哪些东西能被水溶解，请小朋友回家做做试验。（3）引导幼儿保护水师：水是我们人类的好朋友，也是小金鱼的家，看小金鱼在清水中游得多欢呀。可我们经常在电视看到一些河水发黑、发臭，鱼儿都死了，也影响了人们的生活，所以我们怎样保护水呢？幼A：不把脏东西丢进河里。幼B：工厂里污水不能放到河里。幼C：看到河里有垃圾把它捞上来。幼D：

4、让治污水的叔叔把水变干净。3、结束部分请小朋友欣赏一段视频《大自然中的水》师：看看水是怎样流动的。幼儿用身体模仿水的流动。师：水会流到哪里？幼：小河、大海里。师：水会流到世界上的各个地方。