中班科学有趣的水.docx

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1、中班科学教案：有趣的水　　一、活动目标　　1.在尝试活动中，了解水的特性。　　2.能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。　二、活动准备：　　1.两个金鱼缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑料彩球），一玻璃杯清水，每组一份菊花精、白糖、盐、沙、石子、红豆。　　2.人手一只塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛巾。　　三、活动过程：　　1、教师导入课题　　（1）出示一杯清水　　师：瞧，今天我给大家请来了好朋友——水。它的秘密可多啦，现在就让我们一起去探索水的秘密。　　（2）幼儿猜猜水里、米里有什么。　　师：小朋友看看这两个金鱼缸，

2、一个缸内装水，一个缸内装米，你们知道水里、米里都有些什么东西吗？　　幼：有的说水里有条金鱼；有的说水里有条金鱼在游来游去。　　师：你是怎么知道的？　　幼：有的说一看就知道；有的说透过水看到的。　　师：看看米里有什么？　　幼：有的说只有米；有的说什么也没有；有的说看不出。　　教师从米里拿出塑料彩球。　　小结：水是无色透明的，能看见水里的物体；米不透明，看不见里面的。　　　　2、幼儿进行尝试操作。　　（1）盛水活动　　师：老师给小朋友准备了有洞的小容器、塑料袋、小篮、请你们选　　一样来盛水，看看会怎样？　　幼A：小容器里的水跑到了盆里。　　幼

3、B：篮子放到盆里时篮子里有水，拎起篮子水没了。　　幼C：塑料袋里的水流到盆里了，盛不住。　　小结：水会流动。　　　（2）溶解实验　　师：请小朋友从桌上的白糖、盐、菊花精……中取几样东西放入你的清水中，再轻轻搅拌，看一看，你会发现什么？　　师：谁来告诉大家实验中，你发现了什么？　　幼A：糖、盐放在水中没有了，沙子沉到了杯底。　　幼B：菊花精放在水中，搅一搅后没有了，水变成了淡黄色，小石子还在水中。　　幼C：糖、盐、菊花精放在水中都没了，水变颜色了，沙子、红豆、石子都在水里。　　师：小朋友观察得可真仔细。　　小结：糖、盐菊花精放入水中不见了，

4、这几样东西被水溶解了。　　师：生活中你还见到哪些东西能被水溶解。　　幼：有的说果珍，有的说阿华田，有的说味精，有的说化肥，有的说感冒冲剂。　　3、引导幼儿保护水　　师：水是我们人类的好朋友，也是小金鱼的家，看小金鱼在清水中游得多欢呀。可我们经常在电视看到一些河水发黑、发臭，鱼儿都死了，也影响了人们的生活，所以我们怎样保护水呢？　　幼A：不把脏东西丢进河里。　　幼B：工厂里污水不能放到河里。　　幼C：看到河里有垃圾把它捞上来。　　幼D：让治污水的叔叔把水变干净。　　师：小朋友的办法可真多，好了，现在我们把刚才水杯里的水倒到水桶里，可千万不能

5、乱倒呀。