学案设计小数加减法【修改】.doc

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1、《小数加、减法》学案学习目标：1、学会笔算小数加、减法。2、学会验算小数加、减法。3、在笔算小数加、减法时，应该注意什么。预习内容：1、观察统计表。2004年雅典奥运会跳水比赛成绩统计表女子10米跳台双人决赛部分成绩国家运动员各轮动作得分第一轮第二轮中国队劳丽诗、李婷53.4058.20加拿大队哈特利、海曼斯49.8049.202、在这个统计表中，各轮的得分都是用什么数来记录的？（）3、说一说，从表中你了解了哪些数学信息？4、根据这些信息，你能提出什么数学问题？加法问题：减法问题：列式：列式：注意什么：注意什么：5、试一试（列竖式并*号的验算）*12.53+4.47＝*5.6

2、8-1.78=5-0.61=　　7.2-6.45＝6、你能说说小数加、减法与整数加、减法在计算时有什么相同点吗？7、在笔算小数加、减法时，你认为都应该注意什么？《小数加、减法》当堂检测一、列竖式计算（带*的验算）8.02+15.28=108.5-35.05=25-16.07=7+2.3=*7.85+9.19=1.37+6.28=99.9+10.11=10.52+3.48=8.246-3.56=20-11.8=86.8-46.54=*15.249-3.24=二、解决问题。1、一箱钉子，连箱共重52.5千克，箱重2.5千克，钉子净重多少千克？2、小明和爸爸买了一双运动鞋38.5元

3、，一根跳绳4.8元，他们一共花了多少元？爸爸付给售货员50元，应找回多少元？3、小明和爸爸又来到了球类区。部分球类篮球羽毛球足球排球价格（元）65.5032.0080.5034.50小明会怎样买呢？需要付多少钱？