想吃苹果的老鼠MicrosoftWord文档.doc

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1、小班教研课：想吃苹果的鼠小弟（语言）活动目标：1.通过阅读动态画面，感受理解小动物吃苹果的情节。　　2.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。　　3.感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐。　　活动准备：课件，苹果树头饰，红苹果帖纸　　活动过程：　　一、看课件　　1．师：这是什么？什么树？（苹果树）　　2．师：猜猜谁会来吃苹果？（小猴，小兔，小猫……）到底谁来吃了呢？　　3．.猜猜谁能吃到苹果？为什么？　二、看课件点课件，7只动物：小鸟（小鸟，小鸟你好），小鸟怎么吃到苹果的？小猴，大象，长颈鹿，袋鼠，犀牛，小老鼠到底谁吃到了，她是怎么吃

2、到的，　三、放动画课件　　1．小鸟飞飞，吃到一个红苹果小老鼠学飞，飞不起来　　2．小猴爬爬，吃到一个红苹果小老鼠学爬，爬不上去　　3．大象鼻子吸吸，吃到一个红苹果小老鼠拉长鼻子，不行　4.长颈鹿伸长脖子，吃到一个红苹果小老鼠伸长脖子，够不着5．袋鼠妈妈双脚一跳，吃到一个红苹果小老鼠也学跳，摘不到6．犀牛用力撞树，吃到一个红苹果小老鼠用力撞，撞得头昏眼花。提问：谁吃到了苹果？怎么吃到的？学一下动作　　说一说：小鸟飞飞……　　（重点练习袋鼠的跳和犀牛的撞）“谁没有吃到苹果？”没吃到怎么办？动脑筋想一想　“我们一起来看看小老鼠到底

3、吃到没有”　　四、故事《想吃苹果的鼠小弟》（播放课件，讲故事）　　中间引导幼儿讲故事内容：　　提问：1．后来到底怎么样了呢？出示海狮。海狮：“你在干什么？”小老鼠说“我想吃苹果”“我来帮助你！”　　2．海狮会怎么帮助小老鼠？　　看课件：问“他们吃到了吗？”　　小结：每个小动物都用自己的办法吃到了苹果，您们想吃五、游戏“苹果树”老师扮树，幼儿扮小动物。秋天到了，苹果熟了，树上结了许多红苹果，我们宝宝想吃苹果吗？苹果树妈妈有个要求：一个宝宝只能摘一个苹果，摘好后告诉妈妈你是怎么摘到苹果的？幼儿边唱《苹果》歌边摘苹果。小班绘本《想

4、吃苹果的鼠小弟》活动目标：　　1．看看、想想、猜猜动物们摘苹果的方法，乐意用自己的语言表达。　　2．感受故事情景的趣味性，体验小伙伴间互相帮助的乐趣。活动准备：　　1．材料准备：多媒体课件、实物苹果。　　2．经验准备：幼儿对于一些常见动物的外形特征和本领有一定的了解。活动过程：一、导入　　1．介绍鼠小弟。　　2．鼠小弟看到远远的树林里有一棵又高又大的苹果树，树上结满了红红的苹果，苹果散发出一阵阵的香气，鼠小弟望着树上红红的苹果。　　(1)鼠小弟会怎么想(观察图片并讲述：鼠小弟想吃苹果)?　　(2)你们吃过苹果吗?吃上去是什么

5、味道的呀(苹果又香又甜)?　　(3)你觉得鼠小弟能摘到苹果吗?为什么?　　教师小结：鼠小弟太小了，苹果树又高又大，它可能摘不到树上的苹果。二、展开　　1．小鸟、小猴来摘苹果。　　鼠小弟正在努力想办法的时候，有小动物来摘苹果了。　　(1)看看是谁来了?它们能够摘到苹果吗?它们会怎么摘苹果?　　(2)看到小鸟和小猴摘到了苹果，鼠小弟是怎么想的(观察图片并讲述)?教师小结：鼠小弟想“要是我也有翅膀，那该有多好呀!”“要是我也会爬树，那该有多好呀!”“我也想要有摘苹果的本领。”可是，鼠小弟没有翅膀，也不会爬树，还是摘不到苹果。　　2

6、．猜猜谁又来摘苹果了?　　又有动物来摘苹果了，会是谁呢?请小朋友们来猜一猜——鼠小弟正在学这些动物的样子，看看它们是谁，和好朋友一起说一说。　　(出示动态图片，幼儿和同伴一起看看猜猜。)　　3．集中交流　　(1)鼠小弟是在学谁的样子?你是怎么看出来的?　　(2)大象、长颈鹿、袋鼠它们会怎样摘苹果?　　学学这些动物摘苹果的样子。　　教师小结：大象、长颈鹿、袋鼠都摘到了苹果。可是鼠小弟没有长长的鼻子，也没有长长的脖子，更跳不到袋鼠那么高，还是摘不到苹果。　　4．鼠小弟摘苹果　　树上的苹果越来越少了，鼠小弟真着急!急得哇哇大哭起来

7、。它这一哭，朋友们都围了上来，朋友们问：“鼠小弟，你怎么啦?”鼠小弟说：“我想吃树上的苹果，可是我摘不到。"　　(1)朋友们会对它说些什么呢?　　(2)朋友们有什么办法能让鼠小弟摘到苹果呢?　　(幼儿自由表达和想象各种可能。)　　(教师关注幼儿的语言表达、词汇的运用等。)　　(3)海狮也想来帮忙，用什么方法才能让鼠小弟自己摘到树上的苹果呢(多媒体演示)?　　(4)鼠小弟为什么要给海狮一个苹果?　　教师小结：原来动物们用自己的本领帮助了鼠小弟，把鼠小弟送上了高高的苹果树，鼠小弟终于摘到了苹果!鼠小弟没有忘了感谢朋友的帮助，它们

8、你帮我，我帮你，都吃到了苹果。　　三、分享　　好吃的苹果大家分享。　　苹果真好吃!你们想吃吗?鼠小弟也想到我们这些好朋友了，看它在摘苹果呢，一起来数数。　　苹果装进篮子里，鼠小弟给我们送苹果来喽!　　(利用多媒体调动气氛，让多媒体中的一篮苹果“变”成实物，出现在幼儿面前。)小班绘本《想吃苹