3、说“OK”、“Good” 电脑设计课上,老师抛出一个问题,学生纷纷举起了手,怕老师点不到自己,一些学生还跺起了脚或者跳了起来。对于每名学生的回答,老师总会想出不同的方式、不同的语言来鼓励和表扬。即便不同意学生的意见,老师也会说“OK”、“Good”,或者先行肯定:“It might be possible,But ……(这是有可能的,但……)” 在伦敦Heartlands High School看到的这个场景,成了崇阳资教教师姜洁脑海中常浮现出的画面。“老师们认为学生的回答只有好与不好,没有孰对孰错。即使老师不太满意答案,他也会鼓