小班散文诗抱抱教案.doc

《小班散文诗抱抱教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班语言领域散文诗欣赏《抱抱》活动目标： 1、感受散文诗的韵律美及爱与拥抱带给大家的快乐情绪。2、初步理解散文诗，尝试学习用语言和拥抱表达爱的情感。3、学习用动词拉、挨、靠等说完整的话。活动准备：1、大象、小狗、黑猩猩分别和妈妈亲密拥抱的图片三张（附后）；2、幼儿分别与妈妈或老师、玩具等亲密拥抱的幻灯片；3、舒缓、轻柔的背景音乐、游戏《你是我的朋友》的音乐。活动过程：一、师幼一起在音乐背景下，边欣赏边讨论幼儿分别与老师、同伴抱抱的幻灯片，感受快乐、幸福情感。（老师在大家欣赏的同时，模拟散文诗里的语言解说幻灯片，初步引导幼儿感知散文诗。）

2、今天老师带来了一些照片，我们一起来看看照片里有谁？在干什么？（出示老师抱小朋友的）问：这张照片谁和谁在拥抱啊？你们知道张老师在和小朋友说什么呢？边放变说：老师和小朋友亲密地拥抱，她们头和头靠在一起，微笑着说：“我爱你！”二、讨论：小朋友们在喜欢和老师，好朋友抱抱，那在家里你们喜欢和谁抱抱呢？你们喜欢和妈妈抱抱，小动物们也喜欢和妈妈抱抱，它们是怎样和妈妈亲亲热热在一起的呢？我们一起来欣赏散文诗《抱抱》边放PPT，师边朗诵三、散文诗真美，散文诗里有哪些小动物呢？S1：大象教师点出大象图片问：象妈妈和象宝宝是怎么拥抱的呢？他们拥抱时说了句什么

3、话？对了：象妈妈和象宝宝亲密的拥抱，它们把鼻子拉在一起，彼此微笑的说：“我爱你”。还有什么动物呢？（按照幼儿回答，分别说出三个动物）四，小朋友们说得真好，我们再来欣赏一遍散文诗《抱抱》散文诗里的小动物和妈妈拥抱时有的拉拉鼻子、有的靠靠肩膀，你和妈妈拥抱时会亲亲身体的哪些地方呢？S1S2S3拥抱的时候，你想对妈妈说句什么话？五，幼儿与妈妈抱一抱那现在就请小朋友和妈妈到外面抱一抱，说句自己想说的话。附一：散文诗《抱抱》清晨，太阳公公露出笑脸，将金灿灿的阳光洒向大地。阳光照在森林里，象妈妈和象宝宝亲密的拥抱，它们把鼻子拉在一起，微笑的说：“我

4、爱你”。阳光照在草地上，长颈鹿妈妈和长颈鹿宝宝亲密的拥抱，它们把脖子挨在一起，微笑的说：“我爱你”。阳光照在大树旁，黑猩猩妈妈和黑猩猩宝宝亲密的拥抱，它们把肩膀靠在一起，微笑的说：“我爱你”。