大班早期阅读活动《超级擂台赛》.doc

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1、大班早期阅读活动《超级擂台赛》文章作者：admin　2010年03月杭州下城区麒麟幼儿园黄喆一、活动目标：1、能根据图片大胆推测故事情节，乐意讲述自己的想法，对阅读活动产生兴趣。2、尝试对竞选结果进行目测及统计，学习用简单的符号进行记录。 二、活动准备：1、演示用：《超级擂台赛》PPT演示用：大记录表1份2、操作用：统计记录表1份、铅笔1支3、幼儿人手一本图书三、活动过程：一、图片设疑，导入问题情景1、山上有谁？山羊遇到什么麻烦了？2、山羊们在干什么，什么是聘请？二、体验统计的益处和乐趣。1、来了哪些动物？我们得帮山羊们认真选一选。（1）根据

2、个子高矮，谁是合格的呢？（2）现在还剩下几位，它们是谁？（7位）2、根据力气谁获胜了？还剩下几位？3、在接飞盘的比赛中，哪几位又获胜了呢？4、山羊们投票选择了谁？为什么？三、完整阅读故事。1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗？请小朋友们在书中找答案。2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。四、延伸活动。将图书投放活动区，供幼儿继续阅读及探究。