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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________大班早期阅读活动《超级擂台赛》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页大班早期阅读活动《超级擂台赛》杭州下城区麒麟幼儿园黄喆一、活动目标:1、能根据图片大胆推测故事情节,乐意讲述自己的想法,对阅读活动产生兴趣。2、尝试对竞选结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行记录。二、活动准备:1、演示用:《超级擂台赛》演示用:大记录表1份2、操作用:统计记录表1份、
2、铅笔1支3、幼儿人手一本图书三、活动过程:一、图片设疑,导入问题情景1、山上有谁?山羊遇到什么麻烦了?2、山羊们在干什么,什么是聘请?二、体验统计的益处和乐趣。1、来了哪些动物?我们得帮山羊们认真选一选。(1)根据个子高矮,谁是合格的呢?(2)现在还剩下几位,它们是谁?(7位)2、根据力气谁获胜了?还剩下几位?3、在接飞盘的比赛中,哪几位又获胜了呢?4、山羊们投票选择了谁?为什么?三、完整阅读故事。第3页共6页1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗?请小朋友们在书中找答案。2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。四
3、、延伸活动。将图书投放活动区,供幼儿继续阅读及探究。第3页共6页大班早期阅读活动:三点水活动目标:1、初步认识汉字:洗澡、游泳、流泪,并知道它们有共同之处:都有“氵”及其原因。2、运用图片、语言、形体动作、汉字举牌等形式,表达自己对词汇的理解。3、在游戏中体会汉字的奥妙。活动准备:游泳、洗澡、流泪的图片及汉字卡若干活动过程:一、出示图片,用语言、动作表示其中内容并匹配汉字。1、幼儿观察三张图片,分别说出这个人在干什么,怎么看出来的?并用动作表示。(1)“今天,老师给每个小朋友带来了三幅图,大家看一看图中
4、这几个人在干什么?”(2)“你是怎么看出这幅图是在洗澡的呢?那我们做一做洗澡的样子”(3)逐一出示另两幅图并做相应的动作。2、给图片匹配汉字第5页共6页(1)“洗澡、流泪、游泳可以用图片表示,也可以用动作来表示,还可以用什么方法来表示呢?”(2)“我们还可以用汉字表示,小朋友桌上也有这些汉字,你们把这些图片排成一排,配一配相应的汉字”,幼儿尝试自由匹配汉字。(3)逐一匹配流泪、游泳并说出理由。二、找出这些汉字的共同点1、请幼儿观察,这些汉字哪些地方相同?(1)“我们看看这些字有没有一样的地方?”(2)“
5、哪些是一样的?这三个点子象什么?它们的名字就叫三点水”(3)“奇怪,这些字为什么都有三点水呢?”2、小结:洗澡有洗澡水,游泳要在水里,流泪也有许多泪水,它们都有水,都和水有关,所以在它们的前面加了“氵”这个偏旁。三、游戏,巩固对汉字的认识1、换位游戏(1)幼儿闭上眼睛,教师拿去图片,剩下三个词组,请幼儿睁开眼睛认读。(2)幼儿再次闭上眼睛,教师把这些词组进行换位,请幼儿睁开眼睛认读。2、匹配游戏(1)教师说词组,幼儿举汉字(2)帮助个别讲错的幼儿(3)教师举汉字,幼儿做动作四、结束活动第5页共6页“今天
6、,小朋友很能干,认识了三点水的字,有洗澡、游泳、流泪,下次老师还会再带你们玩其他的汉字游戏。”第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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