家园开放活动《超级擂台赛》.doc

《家园开放活动《超级擂台赛》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、家园开放活动《超级擂台赛》活动目标：1.尝试参与数量、身高、重量、时间等比较，作出判断，解决故事中的问题，完善故事情节。　　2.体验故事内容的有趣，对获胜的机智勇敢、认真负责有认同感。活动准备：多媒体课件、统计表、笔。活动过程：　一、欣赏故事引出话题1、我们一起来听个有趣的故事。　　提问：山羊公公和小羊们在森林里贴出了广告，上面说了什么？为什么要招聘卫士？提问：这么多动物都来应聘，这可怎么办啊？（引出超级擂台赛）小结：超级擂台赛就是让动物们进行PK，谁获胜，谁就能成为守卫。二、统计单项比较结果1.了解比赛的项目（引导幼儿仔细观察多媒体画面）看看说说：共有哪些比赛项目呢？每场比赛的获胜标准

2、时什么？2.幼儿尝试做裁判，记录比较结果。3.交流和验证比赛结果。（1）接飞盘比赛--观察几位裁判的记录，说说是否正确？有没有更快、更方便的统计方法，（2）身高比赛--说说这场比赛的获胜标准时什么？100厘米在哪里？几个动物胜出了（3）举重比赛--说说哪些动物举重超过了100公斤（4）跑步比赛--获胜的标准时什么？怎样才能知道动物们的比赛成绩呢？三、合计比赛结果1、单项比赛的结果已经出来了，到底谁是最后的获胜者？提问：用什么办法可以知道谁是最后的获胜者？四、揭晓故事结尾说说怎样选出最后的获胜者？看看山羊公公的办法提问：你们知道谁能成为小羊们的守卫吗？为什么？小结：因为小狗机智勇敢，认真负

3、责地看管羊群，获得了大家的肯定。活动反思：本次数学活动结合绘本内容，特别是妙趣横生的擂台赛，幼儿不仅可以通过观察图片理解故事的大意，还可以在老师的引导下，挖掘出故事所蕴含的教育意义。为此我选择了这个活动，大班幼儿正面临着步向小学的大门，对于责任心的概念不是很深刻，借助本次活动的学习，让幼儿初浅地懂得具有责任心品质的珍贵。我把绘本设计成了四个不同的闯关擂台赛游戏贯穿于整个教学活动中，配合游戏运用制作了统计表，让幼儿寓教于乐。主要通过"木棍比身高"，"木墩比力量"，"接盘子比灵活"，跑步比速度及"这四个擂台赛游戏，从幼儿的观察角度和心理特点出发，让他们情不自禁地被活动所吸引，在教师的引领下，

4、最终达到教学目标。