五年级上册英语教案Unit4WhatcanyoudoAlet’slearn∣人教版(PEP)(秋.docx

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1、Unit4Whatcanyoudo?Part(A)Letlearn’s教学目与要求1.能听、、、写:sing,dance,draw,song,cartoon。2.能听、、、写:singEnglishsongs,playthepipa,dokungfu,drawcartoons。3.初步掌握句型:Whatcanyoudo?Ican⋯.重点掌握:singEnglishsongs,playthepipa,dokungfu,drawcartoons。点句型:Whatcanyoudo?Ican⋯.教具件,相教学工具等。教学生活Preparation准活1.Let’schant

2、.2.PlayagameT:Now.Let’splayagame.Ido,youguessandfollowme,please.作Fly,Icanfly(jump,runreadbooks,sing。⋯)T:Whatcanyoudo?Ss:Icanfly/jump/run⋯.【意】通打招呼和TPR游,拉近生关系,激学生趣,引出,度自然。教学生活Presentation新知呈Let’slearnMissWhite:趣班开班了,你来参加才面。只要你通了面,你就可以免入“舞蹈班”“武班”或“器班”学。Whatcanyoudo?1)playthepipa件放音(琵琶曲)引出

3、pipa,再由ChenJie片教授playthepipa.运用高、低音,快、慢的方式操句型:“Whatcanyoudo?,”“lcanplaythepipa.”第1页2)引出dokungfu课件出示“龙叔”图片T:Whoishe?Whatcanhedo?引出dokungfu.强调kung的发音。用你提问,叫朋友回答的方式操练句型:“Whatcanyoudo?,”“lcandokungfu.”3)引出dance:《江南style》视频,引出dance.T:Wow!Youdancesonice.Rewardanicecreamforyou.通过nice和icecream

4、的呈现,学生发现ce的发音规律。拍手chant操练句型:“Whatcanyoudo?,”“lcandance.”4)引出singEnglishsongs:师唱《ABC》、《Happybirthday》songs.引出singEnglishsongs.用滚雪球游戏操练句型:“Whatcanyoudo?,”“lcansingEnglishsongs.”5)引出drawcartoons拿出cartoons词卡,让学生拼读:car/too/toon/toons/cartoons.师在黑板上画棒的手势,引出drawcartoons.强调draw的发音。用分组提问,分组回答的方

5、式操练句型:“Whatcanyoudo?,”“lcandrawcartoons.”6)播放Alet’slearn视频7)学生跟读,个别读。学生两人一组,进行操练。【设计意图】根据学生认识事物的规律,通过课件视频、图片、动作等直观的手段,调动学生的各种感官,让学生的习得更深刻。另外教授单词cartoons这一环节让学生用以学过的单词拼读,记忆新单词利用了依旧带薪的特点,同时也增强了学生的自豪感。教学环节师生活动Practice巩固练习1.活动:我能行!活动方式:教师分别做“表演武术”“画画”“唱英语歌”和“弹琵琶”等动作,要求学生猜词组。猜出后教师继续问:Canyou

6、drawcartoons?如果学生回答:Yes,Ican,教师则说:Good!并鼓励学生说“Icandrawcartoons.IcansingEnglishsongs.Icandokungfu.Icanplaythepipa”。第2页2.活:接比.T:IcansingEnglishsongs.Howaboutyou?S1:IcansingEnglishsongsanddrawcartoons.Howaboutyou?S2:IcansingEnglishsongs,drawcartoonsandplaythepipa.Howaboutyou?S3:IcansingEn

7、glishsongs,drawcartoons,playthepipaanddokungfu.Howaboutyou?教学生活Production出运用Doasurvey1.学生四人一完成下列表。方式是:一个,一个答,回答完,就在表格的适当位置打“√”。如:S1:Whatcanyoudo,ZhangPeng?S2:Icandosomekungfu.Sl:Whatcanyoudo,Sarah?S3:Icanplaythepipa.S1:Whatcanyoudo,John?S4:IcansingEnglishsongsanddance.ZhangPengSarahJ

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