资源描述：
《五年级上册英语教案Unit5Whatdotheydo第三课时∣译林版(三起).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5Whatdotheydo?第三课时Cartoontime教学设计课题Unit5Whatdotheydo?单元5学科英语年级五年情感态度和价让学生体会卡通故事的乐趣。[来源:学.科.网][来源:ZXXK]值观目标[来源:学。科。网]学习[来1.学生能熟练运用本单元所学的词句询问别人的职业。源:]能力目标2.学生能正确理解，朗读Cartoontime中的故事，能读懂其中的趣味之目标处，能在老师的指导下表演故事。知识目标1.能够整体理解并简单表演卡通对话。2.学生能熟练运用本单元所学的词句询问别人的职业。重点能正确理解，朗读卡通故事。难点3.学生能
2、熟练运用本单元所学的词句询问别人的职业。学法自主学习，合作交流教法自主合作探究小组教学教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课Greeting&Warmup1.GreetingT:Hello,boysandgirls.Hello,teacher.师生问候，拉近Howareyou?I’mfine.与学生的距离。2.Playagame.QuickresponseYesorNo.为下文做铺垫。First,let’splayagame.Thegameiscalled“YesorNo”Nowyouwillseesomesentencesandpictur
3、esonthescreen.Readandtrytojudge.Ifitisright,youmaysayIfitiswrong,youmaysaySayloudlyandquickly,please.学生试说2“Yes,yes,yes次.。””No,no,no”Ready?Go!复习操练。把句第1页1.Myfatherisacook.2.Hisfatherisapoliceman.3.Heisafarmer.4.Mymotherisanurse讲授新课Step1Presentation1.TodayBobbybringafriend.Nowlook
4、atthepicturescarefully.Andtrytoanswermyquestions.（1）.WhatdoesBobby’sfatherdo?Yes,yes,yes.子运用到日常生No,no,no.活中，还练习了No,no,no.学生的听力。Yes,yes,yes.看图感知一下回答问题。（2）WhatdoesBobby’sfriend’sfatherdo?创设疑问，为学习Cartoontime（3）DoesBobby‘sfatherhaveanicecar?做铺垫。（4）Arethereanycarsonthestreets?2.让我们一
5、起来看视频。然后回答问题。观看视频。3.回答问题。试着回答问题。（1）.WhatdoesBobby’sfatherdo?（2）WhatdoesBobby’sfriend’sfatherdo?（3）DoesBobby‘sfatherhaveanicecar?(4)Arethereanycarsonthestreets?Boysandgirls.Youdidagoodjob.3现在我们一起来跟读一遍课文。Heisadoctor.HeisaworkerYes,heis.Yes,thereare.跟读课文。第2页4.我们在小组内分朗读课文。Workinthr
6、ee,根据小组自己的情况，选择阅读方式。chooseawayActoutthestory.(表演对话)3颗星youliketoReadinroles.(分角色读)2颗星readoracttheReadtogether.(齐读)1颗星story.（三人一组，选择你喜欢的方式去读或者表演故事。）Step2:Drills:1.Bobbyishungry.Buthedoesn’thaveanycakes.NowIhavesomecakes.但是需要同学们，帮助老师完成下面的句子。这样Bobby就可以吃到蛋糕了。选择。出示图片和句子。He______anicec
7、ar.Hehasanicecar.There______somanycars.Therearesomanycars.He______cars.Hemakescars.2..LinglingasksTomsomequestions.让我们一起来帮助Tom来完成对话。说句子。完成表格。表格填写好了，谁能来当lingling，说说这个表格。Ss:总结说出这些句子。3.Groupwork.小组内互相访问，互相访问，有任务的完成练习，孩子们会很喜欢。第3页填写剩下的表格。由小组长来总结汇报4.ShowmeyourpencilThinkandwrite.What
8、doyourparentsandrelativesdo?Step3Dosomeexercise
