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1、一 数据收集整理数据收集整理项目内 容1.说说你的书包里有几种不同的物品,各有几件。2.读表并回答问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158(1)全班共有( )人。(2)最喜欢( )色的人数最多。(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。3.读图并完成下面的问题。把上面的统计结果填入下表。姓名王明明陈小菲票数(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。(2)有两位同学缺勤,没能参加投票,如果他们也投了票,结果可能会怎样?4.统计数据的时候,可以用举手、画“( )”字、画“( )”和画圆圈等方法。5.下面是小明记录
2、的某个月的天气情况。正 正 正正 正 天气天数(1)把记录的结果填在表中。(2)这个月共有( )天,比多( )天。温馨提示知识准备:分类和整理的相关知识。学具准备:空白的统计表。参考答案1.略 2.(1)38 (2)蓝 (3)蓝 3.15 22 (1)陈小菲 (2)即使这两人都选王明明,结果还是陈小菲票数多 4.正 ? 5.(1)15 12 4 (2)31 8二 表内除法(一)1 平 均 分项目内 容1.平均分的是哪个?2.把6块糖分成3份,你怎样分?第( )幅图是平均分。每份分得( ),叫平均分。3.把18个苹
3、果平均分成6份,每份是几个?分析与解答:分苹果的时候,我们可以1个1个地分,还可以2个2个地分,但是无论怎样分,最后分得的结果是每份( ),都是( )个。4.8个苹果,每2个一份,能分成几份?分析与解答:可以先把苹果每2个一份去分,最后发现分成了( )份,也就是说8里面有( )个2。5.分物体的时候,我们可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以( )地分。6.把一些物体分成若干份,如果每份分得( ),叫平均分。7.一共有( )片树叶,每( )片一份,平均分成了( )份。8.把10盒酸奶平均分成2份,每份
4、是( )盒。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。参考答案1.图C 2.3 同样多 3.相等 3 4.4 45.多个多个 6.同样多 7.16 4 4 8.52 除 法项目内 容1.8个△,每2个分一份,可以分成( )份;8个△,平均分成4份,每份有( )个。2.把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放( )个。分析与解答:把12个竹笋平均放在4个盘子里,就是把12平均分成4份,求每盘放几个,就是求其中的( )份是多少,我们可以列式为12÷4,其中“÷”是除号,表示平均分。4.写“÷
5、”的时候,先画一横线,要画得平直,再上下各写一个小圆点,两点要对齐。它表示( )。5.6.把下面的圆片平均分,并写出除法算式。温馨提示知识准备:生活中的平均分等知识。学具准备:小圆片或小棒若干。参考答案1.4 2 2.3 一 除号 12 4 3 3.5 被除数除数 被除数 除数 商 4.平均分 5.3 2 2 6 6.12÷4=3 12÷2=6 18÷3=6 18÷2=9 答案不唯一3 用2~6的乘法口诀求商项目内 容1.把12个圆形卡片平均分一分,并写出除法算式。2.读教材第18页例1。分析与解答:3和( )相乘得1
6、2,三( )十二,所以12÷3=( )。3.读教材第19页例2。分析与解答:每屉有4个包子,有6屉,所以一共有4×6=24(个)包子;相应的除法算式根据“四六二十四”可以补充完整。24÷4= 24÷6= 想:四( )二十四, 想:( )六二十四,商是( )。商是( )。4.可以用( )来求商。计算时,看除数和几相乘得被除数,就用几的口诀求商。被除数和除数相同时,商是( )。5.想一想,再填空。(1)12÷6=( )想:( )六十二,商是( )。(2)18÷6=( )想:(
7、)六十八,商是( )。6.看图写算式。温馨提示知识准备:2~6的乘法口诀。学具准备:准备12个圆形卡片。参考答案1.分一分略 12÷3=4 12÷4=3 12÷2=6 12÷6=2 2.4 四 4 3.6 六 6 4 四 4 4.乘法口诀 1 5.(1)2 二 2 (2)3 三 3 6.3 (4)4 (3)12 12 4 3 12 3 44 用2~6的乘法口诀解决问题项目内 容1.列式解答。(1)12根小棒,平均分成3份,每份几根?(2)12根小棒,每4根分一份,可以分成几份?2.读教材第23页例3。分析与解答:(1)通
8、过读题,我知道了:①把( )只蚕宝宝平均放到3个纸盒里,需要解答的问题是( )。②有15只蚕宝宝,每个纸盒里放( )只,需要解答的问题是( )。(2)求每个纸盒放几只,就是求每份是几,用( )法计算,列式为15÷3=( )(只);求要用几个纸盒,就是求15里面有几
