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1、第十节数组——字符数组1:通过对本节课的学习，能够了解、掌握字符数组定义、初始化、引用、字符串结束标志和在程序中使用。1.1学习目的：1.掌握字符数组定义、初始化、引用2.掌握字符串结束标志3.能够实现字符数组的应用1.2学习内容：1.字符数组定义、初始化、引用2.字符串结束标志、字符数组的应用1．3学习重点：字符串结束标志、字符数组的应用1.4教学方法：讲授法、课件演示1．5学习方法：听课、做笔记、课后作业1．6学习时间第十六周2:回顾上一节:[10分钟]1.二维数组定义、初始化及引用3:课程知识点讲解：具体知识点1：字符数组的定义[10分钟]引例：【案例6.1
2、5】输出字符串“Iamhappy”中的所有字符。编程分析：用字符数组存放字符串的每个字符，循环语句逐个输出字符。程序如下：main（）{charc[10];inti;c[0]='I';c[1]='';c[2]='a';c[3]='m';c[4]='';c[5]='h';c[6]='a';c[7]='p';c[8]='p';c[9]='y';for（i=0；i<10；i++）printf（"%c",c[i]）;printf（""）;}程序运行结果：Iamhappy程序说明：（1）字符数组与前面学过的数组一样都必须先定义后使用，定义的方法也与前面介绍的类似，形式如
3、下：char数组名［常量表达式］如：charc[10]；则定义c为字符数组，包含10个元素。（2）字符数组赋值方法与一般的数组是一样的。c[0]c[1]c[2]c[3]c[4]c[5]c[6]c[7]c[8]c[9]Iamhappy需要说明的是，由于字符型与整型是互相通用的，故字符数组的处理基本上与整型数组相同，只不过每个元素的值都是小于整数255而已。具体知识点2：字符数组的初始化[10分钟]对字符数组初始化，最容易理解的方式是逐个字符赋给数组中各元素。如：charc[10]={'I','','a','m','','h','a','p','p','y'};把10
4、个字符分别赋给c[0]到c[9]10个元素。如果花括弧中提供的初值个数（即字符个数）大于数组长度，则作语法错误处理。如果初值个数小于数组长度，则只将这些字符赋给数组中前面那些元素，其余的元素自动定为空字符（即' '）.如：charc[10]={'c','','p','r','o','g','r','a','m'};赋值后数组状态如图6.11所示。c[0]c[1]c[2]c[3]c[4]c[5]c[6]c[7]c[8]c[9]cprogram 图6.11如果提供的初值个数与预定的数组长度相同，在定义时可以省略数组长度，系统会自动根据初值个数确定数组长度。如：ch
5、arc[]={'I','','a','m','','h','a','p','p','y'};数组c的长度自动定为10。用这种方式可以不必去数字符的个数，尤其在赋初值的字符个数较多时，比较方便。案例讲解【案例6.16】输出字符串"welcome"。程序如下：main（ ）{inti;charstr[]={'w','e','l','c','o','m','e'};for（i=0;i<7;i++）printf（"%c",str[i]）;}程序运行结果：welcome【案例6.17】输出一个钻石图形。main（）{chardiamond[][5]={'','','*'},
6、{'','*','','*'},{'*','','','','*'},{'','*','','*'},{'','','*'}};inti,j;for（i=0；i<5；i++）{for（j＝0；j<5；i++）printf（"%c",diamond[i][j]）;printf（""）;}}程序运行结果：********具体知识点3：字符串和字符串结束标志[15分钟]在C语言中，将字符串作为字符数组来处理。这个字符串的实际长度与数组长度相等。为了测定字符串的实际长度，C语言规定了一个“字符串结束标志”,以字符' '代表。如果有一个字符串，其第10个字符为' '
7、，则此字符串的有效字符为9个。也就是说，在遇到字符' '时，表示字符串结束，由它前面的字符组成字符串。系统对字符串常量也自动加一个' '作为结束符。例如“Cprogram”共有9个字符，但内存中占10个字节，最后一个字节放' ',字符串作为一维数组来存放。说明：' '代表ASCII码为0的字符，从ASCII码表中可以查到，ASCII码为0的字符不是一个可以显示的字符，而是一个“空操作符”，即它什么也不干。用它来作字符串结束标志不会产生附加的操作或增加有效字符，只起一个供辨别的标志。具体知识点4：字符串的输入输出及字符串处理函数[15分钟]1、逐个字符输入输
8、出，用格式
