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1、第九节数组——二维数组1:通过对本节课的学习，能够了解、掌握二维数组定义、初始化、引用和在程序中使用。1.1教学目的：1.掌握二维数组定义、初始化、引用2.能够实现二维数组的应用1.2教学内容：1.二维数组定义、初始化及引用2.二维数组的应用1.3教学重点：二维数组定义、初始化及引用1.4教学方法：讲授法、课件演示1.5学习方法：听课、做笔记、课后作业2:回顾上一节:[15分钟]1.概念：数组、数组元素、数组下标2.一维数组的定义、初始化、引用3:课程知识点讲解：具体知识点1：二维数组定义和引用[15分钟]1、二维数组的定义形式为类型标识符数组名［常量表达式］［常
2、量表达式］;例如：inta［3］［2］;表示数组a是一个3×2（3行2列）的数组，共有6个元素，每个元素都是int型。二维数组的应用之一是矩阵和行列式。其中，左起第一个下标表示行数，第二个下标表示列数。我们也可以把二维数组看成是一种特殊的一维数组：它的元素又是一个一维数组。例如，可将上面的a数组看成是一个一维数组，它有3个元素，分别是a［0］，a［1］，a［2］，每个元素又是一个包含2个元素的一维数组，如图6.7所示，因此可以把a［0］，a［1］，a［2］看作是三个一维数组的名字。上面定义的二维数组就可理解为定义了三个一维数组，即相当于把a［0］，a［1］，a［2
3、］看作是三个一维数组名。C语言的这种处理方法在数组初始化和用指针表示是显得很不方便，这在以后会体会到的。C语言中，二维数组中元素排列的顺序是：按行存放，即在内存中先顺序存放第一行的元素，再存放第二行的元素。2、二维数组的引用也是逐个引用数组中的元素的。二维数组的元素的表示形式为：数组名[下标][下标]下标可以是整型表达式,如a[2-1][2*2-1]。数组元素可以出现在表达式中，也可以被赋值。具体知识点2：二维数组的初始化[15分钟]1、分行给二维数组赋初值。如：inta[3][4]={{1，2，3，4},{5，6，7，8}，{9，10，11，12}}；这种赋初值
4、方法比较直观，把第一个花括弧内的数据赋给第一行的元素，第二个花括弧内的数据赋给第二行的元素，……，即按行赋初值。2、可以将所有数据写在一个花括弧内，按数组排列的顺序对各元素赋初值。如：inta[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}；效果与前相同。但以第1种方法为好，一行对一行，界线清楚。用第2种方法如果数据多，写成一大片，容易遗漏，也不易检查。3、可以对部分元素赋初值inta[3][4]={{1},{5},{9}};它的作用是只对各行第1列的元素赋初值，其余元素值自动为0。赋初值后数组各元素为：100050009000也可以对各行中
5、的某一元素赋初值：inta[3][4]={{1},{0,6},{0,0,11}};初始化后的数组元素如下：1000060000110这种方法对非0元素少时比较方便，不必将所有的0都写出来，只需输入少量数据。也可以只对某几行元素赋初值：inta[3][4]={{1},{5,6}};数组元素为100056000000第三行不赋初值。也可以对第二行不赋初值：inta[3][4]={{1},{},{9}};4、如果对全部元素都赋初值（即提供全部初始数据），则定义数组时对第一维的长度可以不指定，但第二维的长度不能省。如inta[3][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,
6、9,10,11,12};与下面的定义等价：inta[][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};系统会根据数据总个数分配存储空间，一共12个数据，每行4列，当然可确定为3行。在定义时也可以只对部分元素赋初值而省略第一维的长度，但应分行赋初值。如：inta[][4]={{0，0，3},{},{0,10}};这样的写法，能通知编译系统：数组共有3行。数组各元素为0030000001000a[][]这种两个方括弧的方式，对数组初始化时十分有用，它使概念清楚，使用方便，不易出错。具体知识点3：二维数组程序举例[35分钟]案例讲解：【案例6.10】下
7、面是定义和输出二维数组的程序。假设程序执行后输入1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这10个数，判断程序运行的结果。程序如下:#includemain（）{inta[3][2]={{1,2},{3,4},{5,6}};inti,j,b[2][5];for（i=0;i<2;i++）for（j=0;j<5;j++）scanf（“%d”,&b[i][j]）;printf（“arraya:”）;for（i=0;i<3;i++）{for（j=0;j<2;j++）printf（“%5d”,a[i][j]）;printf（“”）;}printf（“a
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