钢琴演奏教学提升学生音乐表现力.doc

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1、钢琴演奏教学提升学生音乐表现力摘要:随着人们生活水平的不断发展与进步,音乐素质教育也越来越受到重视,尤其是对于钢琴演奏学习。通过对钢琴的学习,可以提升自身的气质以及修养,同样可以丰富人们的日常生活。学生在钢琴演奏的学习中,可以有效提升自己的音乐表现力,提高对音乐美的鉴赏能力。然而,在钢琴演奏教学中,会有许多因素影响学生提升音乐表现力,这就需要对其加以分析。基于此,文章中从两个因素,三个方面入手,来探究如何提升学生钢琴演奏的音乐表现力。以供相关人士的交流与参考。关键词:钢琴演奏教学;音乐能力提升;音乐表现力钢琴对人们的生活有着重要的作

2、用,特别是对学生。它不仅可以潜移默化,提升人们的欣赏能力,还可以在一定程度上提升学生的音乐表现力。但是,如果在钢琴学习中没有掌握音乐的精髓,很可能会对学生学习钢琴产生消极的影响。因此,应该怎样实施有效的办法来提高演奏的音乐表现力,的确值得我们深思。一、在钢琴演奏教学中影响学生音乐表现力的因素(一)外部因素。现代社会越来越重视对钢琴的学习,有很多学生在学校都会选择钢琴专业,尤其是大学中的钢琴选修课也是非常受欢迎的。种种趋势都表明了人们越来越重视音乐的熏陶与修养,这就使学习钢琴的学生逐渐增多,而教师资源不能充分得到保证,所以钢琴演奏教学

3、也会相应出现问题。在这样的外部因素下,学生的钢琴演奏以及音乐表现力方面会受到很大的影响,教学效果得不到保障。另外,会有少数不专业的教师进行教学,教师无法正确运用教学方法,没有把握教学规律,从而造成学生对钢琴演奏的错误学习,无法顺利完成钢琴演奏教学,甚至会大大降低钢琴演奏教学质量,更谈不上提高演奏的音乐表现力[1]。(二)内部因素。除了外部因素会对学生演奏和音乐表现力产生影响,一些内部因素也会阻碍学生提升音乐表现力。钢琴演奏时的心理状态会在一定程度上影响学生钢琴音乐的表现力,如学生在演奏时无法避免紧张感、教师所带来的压迫感等多方面原因

4、,这些内部因素会制约学生对钢琴的学习,从而导致学生无法正常发挥自己的演奏能力。这些内部因素的存在,对于学生的影响也是非常大。3二、在钢琴演奏教学中提升学生音乐表现力的有效措施在教学中,所产生的外部因素和内部因素会对学生音乐表现力产生消极影响,因此需要实施有效的措施去防止各种因素所带来的不利影响[2]。在钢琴演奏学习中,学生会遇到演奏过程不顺利、演奏效果不完美等问题,所以有效策略的实施会解决学生的问题并且提升学生的音乐表现力,也会改善钢琴演奏教学的现状。以下是对有效措施的具体分析:(一)深入了解音乐内涵。首先,教师在进行钢琴演奏教学之

5、前,鼓励学生积极了解钢琴音乐创作的背景、创作的来源以及创作的音乐风格。这是学生学习乐曲演奏前的首要任务。学生只有在对钢琴音乐内容深入的了解之后,才可以更好地去理解音乐,才能完美的展现出来,学生的音乐表现力也可以得到提升。另一方面,教师需要帮助学生运用各种方法去理解钢琴音乐,教师可以寻找同一时期的钢琴乐品,同一作曲家的作品,激励学生多听3多看,深度研究作曲家的音乐作品,深入了解作曲家的情感变化,由此才可以真正了解钢琴乐曲的内涵,从而养成良好的演奏习惯,这样对于学生来说不仅可以在进行钢琴演奏时融入作曲家的情感,还可以提升自己对乐表现力的

6、理解。(二)钢琴演奏技巧需要熟练的掌握。学生在学习中,钢琴演奏技巧的掌握简单的来说就是手指的灵活度、动作的敏捷度、节奏的准确度以及弹奏的力度强弱变化等等。首先,学生应该牢牢记住钢琴乐曲的节奏,根据每一节不同的节奏调节自己的手指灵活度,在演奏过程中要保证手指灵活有力,从而加强演奏的效果。其次,学生在演奏钢琴乐曲时要控制好演奏情绪,把控好整个演奏过程中对乐曲风格的把握,将钢琴乐曲演奏得更有层次感。最后,学生要保持一个良好的心理状态,过度紧张一定会影响演奏的效果,甚至会在演奏过程中出现一些不必要的错误,这就可能会对自己的音乐表现力有所影响

7、。因此,学生应该在教师的指导下认真练习钢琴乐曲的演奏,反复练习应该掌握的技术技巧,对于简单的篇章需要仔细认真掌握,而对于演奏中的重点难点章节更是要反复熟练地弹奏[3]。(三)对乐谱进行充分研究。想要演奏完美的钢琴乐曲,离不开对钢琴乐谱的仔细研究。需要对钢琴曲子进行充裕的探究,这对于学生提升音乐演奏表现力有着重要作用,每首乐曲都有着不同的音乐织体、力度、旋律、曲式、调式等多种音乐要素构成。教师要求学生熟练掌握乐谱的各种符号,并且要求学生反复、仔细研究乐谱中每一个音符,每一个力度记号,每一句音乐强弱起伏,每一个音乐表现术语等以及乐曲的情

8、感等等,认真的读谱,全面地去理解乐谱。学生在掌握乐谱的总体结构后,再结合作曲家的创作背景从而才可以正确把握作曲家的情感变化,最终达到提升音乐表现力的目的!三、结语完美的钢琴演奏是学生的综合素质的体现。总的来说,对于如何在钢琴演奏教学中

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