2015年中考化学总复习专题_111111111_科学探究题.doc

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1、科学探究题一、选择题1（2014年江苏镇江，6题）下列实验不能达到目的的是（）A．检查气密性B比较金属活动性C验证燃烧需O2D验证反应放热.2（2014年黑龙江绥化，12题）下列实验过程与图象描述不相符合的选项是()A一定温度下，向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙B.向等质量的镁、锌中同时加入稀盐酸C.加热一定量的氧酸钾和二氧化锰混合物制氧气D一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水的蒸发、氯化氢的挥发)3.（2014年广东汕尾，11题）下列是“家庭小实验”不能达到预期目的的是（）A.将铅笔芯粉末放

2、入锁芯,使开锁更灵活B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C.用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水4（2014江苏徐州，10题）第20题10.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见右图）。以下对此改进实验的叙述，错误的是A．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验前一定要检查装置的气密性C．此实验中发热剂的多少不影响测量结果D．此实验测出氧气的体积分数约是18.3%。5.（2014年北京，20题）用下列装置进

3、行实验，不能达到实验目的的是A.干燥C02B.收集02C.验证C02性质D.监控气体流速.6.（2014年广东广州，20题）通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（）实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaCl溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与NaCl反应B50℃时，将17gKCl固体加入50g蒸馏水中，完全溶解后缓慢降温降温至20℃时开始有晶体析出20℃时，KCl的溶解度为17gC将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是

4、燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH47．（2014年山东烟台，10题）实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是A．浓盐酸——防止挥发B．NaOH溶液——防止与CO2反应C．浓硫酸——防止吸水D．生石灰——防止与氧气反应.8、（2014年四川巴中，28题）下列实验对应现象的描述错误的是A．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体B．一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁：试管中红色固体

5、产生的是铁，气体能使澄清石灰水变浑浊C．电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氢气，负极上产生的是氧气D．测定空气成分的实验：玻璃管内红色固体产生的是黑色氧化铜，气体总体积减少了约五分之一.9．（2014年湖北武汉，7题）某化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如下图所示的两实验。已知所用实验装置气密性良好。实验一实验二关于该实验有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL；④实验

6、取用铜丝的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（）A．2个B．3个C．4个D．5个.二、填空、简答题10.（2014年广东省揭阳，19题）（7分）根据下图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：⑴标号为①的仪器的名称是：。⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：，所选用的发生装置是（填字母），用C装置收集氧气后，验满的方法是。⑶空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。下列有关说法正确的是（填字母）。A.燃烧匙中的

7、红磷越多，水位上升越高B.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.11，（2014年广东，22题）(12分)请根据题22-1图回答相关问题：ABCD题22-1图(1)仪器a的名称是。(2)A图称量前，要将天平调平衡，首先要把，然后才调节平衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时一只手用药匙取药品移至天平左盘上方，另一只手应，使少量药品落人盘中。(3)上述图有明显错误的是(填序号)；c图中的玻棒作用

8、是：搅拌，防止。(4)D图的装置可用来制取的气体是(写—种)，制取该气体的化学方程式为：.，该装置操作上的优点是。(5)题22-2图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：.；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是。.12.（2014年江西南昌，18题）（5分）学校化学实验室新购买的药品有白磷、铝片、乙醇(1)从物质分类的角度看属于金属单质的是属于有机物的是（2）、从物质存放角度看：①白磷保存在盛有的